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- 2021-04-05 发布于江西
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2021全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项赛卷
片段教学(中班)
1. 试卷序号:第10卷
2. 内容:抱抱小刺猬(中班)
3. 以“抱抱小刺猬”为题,设计并进行片段模拟教学,要求在活动过程中完整展示故事讲述。时间9分钟内。
(1)根据提供的故事内容进行合理加工,富有童趣,表现富有个性;运用一定的语言技巧,动作、表情符合角色形象;普通话标准,脱稿讲述。
(2)模拟教学活动过程要自然流畅,师幼互动充分,教学实效高。
《抱抱小刺猬》
绿油油的草地上,小伙伴们正在玩游戏。
“小猴子,让我来抱抱你!”花猫抱着小猴子,哈哈地笑了起来。
“小羊,我们也抱抱吧。”小猪和小羊紧紧地抱在一起。
“还有我们呢,我们也要抱抱。”小黄狗和小兔子也来了。
“呵呵呵……”“哈哈哈……”
这个“抱抱”游戏真好玩,大家玩得开心极了!
“还有我,还有我……”
忽然,一个圆球滚了过来。
小兔子的手刚碰到圆球,就被刺伤了。好疼呀,小兔子哭了起来。啊,原来圆球是小刺猬,它身上长满了尖尖的刺。
“小刺猬,你干什么?”小黄狗生气地叫道。
其他的小伙伴也纷纷指责小刺猬:“你身上长满了刺,竟然也想玩‘抱抱’游戏……”“喂,小刺猬,你快走,我们这里不欢迎你!”
小刺猬伤心极了,耷拉着脑袋走了。
过了一会儿,小兔子不哭了,小伙伴们又玩了起来。
突然,一只凶恶的大灰狼从草丛里跳出来,小伙伴们吓得急忙逃走。大灰狼抓住了小兔子,又抓住了小猪。
就在这时,一个长满尖刺的圆球冲了过来,狠狠地朝大灰狼撞去。啊,是小刺猬!
大灰狼惨叫一声,扔下小兔子和小猪,急忙逃走了。
小兔子和小猪得救了。
“小刺猬,谢谢你救了我们。”小兔子和小猪感激地说道。
“不用谢,不用谢!”小刺猬不好意思了。
“小刺猬,你真厉害,把大灰狼都打跑了。”小猴子说,“为了表达谢意,我们大家一定要抱抱你。”
小朋友们,大家要用什么办法才能抱抱小刺猬呢?
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