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- 2021-04-05 发布于江西
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2021年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项题库
幼儿园教育活动设计
1.序号:第05卷
2.题目:主题活动——大班“我爱我家”(相关素材见附件)
3.内容:
(1)主题网络图设计(书面作答)
(2)教学活动设计(一课时)(书面作答)
(3)说课(口头作答)
4.基本要求:
(1)根据附件提供的素材,综合幼儿发展各领域以及幼儿园活动的类型,围绕主题设计主题网络图。主题网络图绘制要具有丰富性、科学性、具体化和操作性强等特点,充分考虑到生活化、兴趣性、适宜性、幼儿的主体性和家园合作等因素。
(2)根据主题素材与年龄段,设计一课时(30分钟左右)集体教学活动的教案。教案格式完整规范,语言清晰、简洁、明了,目标设计、内容选择、方法运用符合幼儿年龄特征和领域特点。
(3)根据已设计的教案,就内容、目标、方法、过程设计等进行说课,说清楚“学什么、教什么”、“怎么学、怎么教”、以及“为什么”等问题,语言规范,条理清楚,逻辑性强,表达流畅。说课时间在7分钟内完成。
附件:
主题活动——大班“我爱我家”
1.主题背景介绍
家是我们生活的地方,一家人亲亲热热生活在一起。幸福之家让孩子们的生活充满欢声笑语,让孩子们快乐成长,从小到大,孩子们的每一个进步都离不开家人的引导和鼓励。通过主题活动“我爱我家”,能让孩子进一步认识家和家人,体会家庭生活的幸福时光,感受父母长辈们无微不至的呵护和关爱,认识家人工作的辛劳,懂得感恩家人,增进与家人的亲密感情。
2. 主题素材
(1)散文诗《家是什么》
家是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。
有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。
有了屋檐,不再担心风吹和雨打。
有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。
家是什么?家是一轮太阳,爸爸妈妈的笑容,是温暖的阳光。
(2)散文《我喜欢我的爸爸》
我喜欢爸爸的大手,喜欢把小手放在他的手心上。
我喜欢爸爸的大手,就像小飞机一样飞来飞去。
我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上,“忽悠忽悠”,一上一下。
我喜欢爬到爸爸的大腿上,再滑到脚上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。
我往爸爸背上爬,就像爬山一样。骑上他的脖子,就像到了山顶上。
哈哈……现在最高、最高的就是我啦!
我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。
我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,“呼噜噜,呼噜噜”,我和妈妈笑得捂住了嘴巴,嘘!别吵醒爸爸。
我喜欢我的爸爸。
(3)故事《交警爸爸》
这个爸爸可厉害哪!你知道吗?十字路口的一切都归他管:不论是公共汽车,不论是大卡车,不论是小汽车,不论是人,不论是小狗……爸爸只要站在十字路口的中央,两手伸平——汽车就从他前头开过;他伸直手臂向上一举——咦?所有一切都暂时停止了。
爸爸上班必须穿警服,要是哪天爸爸穿着普通衣服上班去,那就糟糕了。大街上就将一片混乱,吵吵闹闹。谁指挥汽车和行人呢?
不管春天阴雨绵绵,不管夏天热浪滚滚,不管秋天秋风瑟瑟,也不管冬天风雪漫天,爸爸总是坚守岗位。
(4)歌曲《办家家》
办家家
1=F 2/4 佚 名 词
刘德伦 曲
3 3 6 3 |2 2 3 |5 5 5 6 |1 — |
我 来 做 爸 爸 呀, 你 来 做 妈 妈,
3 3 6 3 |2 2 3 |5 5 5 6 |1 — |
我 们 一 起 来 呀, 来 玩 办 家 家。
X X X |X X X |X X X X| X X X |
炒 小 菜, 炒 小 菜, 炒 好 小 菜 开 饭 喽!
3 3 5 3 |2 2 |3 3 6 3 | 2 2 |
小 菜 炒 好 了 呀, 味 道 好 极 了 呀,
3 3 5 3 |2 2 3 | 5 5 5 6 |1 — ‖
娃 娃 肚 子 饿 了, 我 们 来 喂 她。
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