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- 2021-04-05 发布于江西
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2021年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项题库
幼儿园教育活动设计
1.序号:第10卷
2.题目:主题活动——中班“快乐运动”(相关素材见附件)
3.内容:
(1)主题网络图设计(书面作答)
(2)教学活动设计(一课时)(书面作答)
(3)说课(口头作答)
4.基本要求:
(1)根据附件提供的素材,综合幼儿发展各领域以及幼儿园活动的类型,围绕主题设计主题网络图。主题网络图绘制要具有丰富性、科学性、具体化和操作性强等特点,充分考虑到生活化、兴趣性、适宜性、幼儿的主体性和家园合作等因素。
(2)根据主题素材与年龄段,设计一课时(30分钟左右)集体教学活动的教案。教案格式完整规范,语言清晰、简洁、明了,目标设计、内容选择、方法运用符合幼儿年龄特征和领域特点。
(3)根据已设计的教案,就内容、目标、方法、过程设计等进行说课,说清楚“学什么、教什么”、“怎么学、怎么教”、以及“为什么”等问题,语言规范,条理清楚,逻辑性强,表达流畅。说课时间在7分钟内完成。
附件:
主题活动——中班“快乐运动”
1. 主题背景介绍
运动有助于锻炼体能,促进身体健康。幼儿喜欢蹦蹦跳跳,喜欢各种运动,他们在幼儿园举办的“小小运动会”上都会积极参加,大显身手,体验比赛的紧张和喜悦。通过“快乐运动”这一主题,能让幼儿认识多种运动项目,介绍自己喜欢的运动和原因,了解运动的好处和注意事项,能够养成热爱运动的习惯,促进身体的发育和体质的增强。
2. 谜语
两手摇,
双脚跳,
钻进门,
跨过草桥。(跳绳)
你打它,它就跳,
不理它,就睡觉,
别看它是受气包,
小朋友见它拍手笑。(皮球)
小公鸡,尾巴翘,
会翻跟斗不会叫,
踢一脚,跳一跳,
翻过脚背摔一跤。(毽子)
3.小游戏《我和皮球娃娃赛跑》
准备:大红皮球一只(皮球上画上眼睛和嘴巴)。
玩法:把大红皮球当做皮球娃娃,皮球娃娃往哪个方向滚去、跳去,幼儿就朝哪个方向跑或跳。皮球娃娃滚到红线(地上画线)处停止,幼儿就必须跑到红线上停止;皮球娃娃跳到绿线处停下,幼儿就双脚并跳前进,跳到绿线处停下。
规则:幼儿必须跟着皮球娃娃的方向跑、跳,方向错了,停一次游戏。
提示:教师指导游戏时要用皮球娃娃的口吻来激发幼儿游戏兴趣,在游戏中鼓励幼儿跟着皮球娃娃一起跑和跳,注意动静交替。
4.歌曲《做早操》
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