初中生物_呼吸道对空气的处理教学课件设计.ppt

第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 会厌软骨 肺 膈 结论：骨或软骨作支架，保证气流通畅。 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 呼吸道的作用 猪的气管 咽 是气体和食物的共同通道。 吞咽时会厌软骨活动情况： 咽 是气体和食物的共同通道。 二、呼吸道的作用 问题一：平时我们会发现我们鼻腔里会有“鼻屎”解释一下“鼻屎”是如何形成的？鼻对吸入的空气有什么作用？ 问题二：试一试，捏鼻子，张嘴；不捏鼻子，闭嘴；捏鼻子，闭嘴，用这三种方式呼吸，你们分别有什么感觉？人用鼻呼吸好，还是用嘴呼吸好呢，为什么？结进行自主探究，并解释原因。 问题三：阅读课本45页资料分析4气管壁纵切图，说说气管对吸入的空气有什么作用？讨论痰是如何形成的？为什么不能随地吐痰？   呼吸道的作用 2. 鼻腔前部生有鼻毛； 鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液； 黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 清洁 清洁、湿润 温暖 鼻毛 黏膜 毛细血管 温暖 清洁 湿润 连一连 北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 结论： 北欧人鼻子较大，鼻腔较长， 有利于预热寒冷的空气。 呼吸道的作用 二、呼吸道的作用 问题一：平时我们会发现我们鼻腔里会有“鼻屎”解释一下“鼻屎”是如何形成的？鼻对吸入的空气有什么作用？ 问题二：试一试，捏鼻子，张嘴；不捏鼻子，闭嘴；捏鼻子，闭嘴，用这三种方式呼吸，你们分别有什么感觉？人用鼻呼吸好，还是用嘴呼吸好呢，为什么？结进行自主探究，并解释原因。 问题三：阅读课本45页资料分析4气管壁纵切图，说说气管对吸入的空气有什么作用？讨论痰是如何形成的？为什么不能随地吐痰？ 2、气管壁的纵切面 纤毛 黏膜(腺细胞） 毛细血管 温暖 清洁 湿润 呼吸道的作用 二、呼吸道的作用 问题一：平时我们会发现我们鼻腔里会有“鼻屎”解释一下“鼻屎”是如何形成的？鼻对吸入的空气有什么作用？ 问题二：试一试，捏鼻子，张嘴；不捏鼻子，闭嘴；捏鼻子，闭嘴，用这三种方式呼吸，你们分别有什么感觉？人用鼻呼吸好，还是用嘴呼吸好呢，为什么？结进行自主探究，并解释原因。 问题三：阅读课本45页资料分析4气管壁纵切图，说说气管对吸入的空气有什么作用？讨论痰是如何形成的？为什么不能随地吐痰？ 尘埃、细菌、黏液 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动，把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，并通过咳嗽排出体外，这就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。 呼吸道的作用 1、不仅是气体的通道，能保证呼吸道内的气体顺畅通过。 2、还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 小结： 4、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。 呼吸道的作用 PM2.5与呼吸健康 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为 可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源为燃煤尘、扬尘、二次硫酸 盐和硝酸盐及有机物等。气象专家和医学专家均认为，由细颗 粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒 径大于2.5微米的颗粒物，能够被鼻腔内部的绒毛阻挡或通过痰液 等排出体外，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的 细颗粒物，可进入肺部，并沉积于肺泡，危害呼吸系统和心血管 系统；改变肺功能及其结构；改变免疫功能；增加患癌几率，如 肺癌等。 哮喘 肺炎 尘肺 哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。 肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 保护环境 提高空气质量 声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 发声时 呼吸时 青春期应该如何保护嗓子？ 声音从何而来？ 总结： 1、是气体进出肺的通道。 2、处理到达肺部的空气，使之温暖、湿润、清洁。 3、有发声的作用。 二、人体呼吸道的作用 一、呼吸系统 呼吸道 （气体进 出肺的通道） 　　肺 （呼吸的主要器官） 鼻 咽 喉 气管 支气管 ①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A．鼻  咽  喉  支气管  气管  肺 B．鼻  喉  咽  气管  支气管  肺 C．鼻  口腔  咽  喉  气管  支气管 D．鼻  咽  喉  气管  支气管  肺 ②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是 A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激　 B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C．鼻毛能