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- 约3.3千字
- 约 39页
- 2021-04-03 发布于河北
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本文记叙了1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园亲手种下一棵小柏树的事,表现了邓小平爷爷严肃认真的做事态度和一丝不苟的精神,以及他对植树造林和保护环境的重视。 主旨归纳 有关绿化的词语 绿草如茵 绿意盎然 苍松翠柏 根深叶茂 浇树浇根 山清水秀 花红柳绿 十年树木 百年树人 拓展延伸 听儿歌:《植树歌》 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2016年4月5日上午在参加首都义务植树活动时强调,中华民族伟大复兴要靠全体中华儿女共同奋斗。“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段,也是生态文明建设的重要时期。发展林业是全面建成小康 绿化祖国人人尽责 美丽中国是大民生 社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。各级领导干部要带头参加义务植树,身体力行在全社会宣传新发展理念,发扬前人栽树、后人乘凉精神,多种树、种好树、管好树,让大地山川绿起来,让人民群众生活环境美起来。 绿化祖国, 人人有责。 朗读指导:本文真实地记叙了邓小平爷爷植树的经过,表现了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神。朗读时,要用平缓的语调,带着对邓小平爷爷的崇敬之情去读。描写邓小平爷爷植树时的动作的词语要重读,读出邓小平爷爷植树时严肃认真的态度。 课后习题参考答案 朗读课文。 ◎ 一个树坑/挖好了。邓爷爷//精心地挑选了一棵/茁壮的柏树苗,小心地/移入树坑,又挥锹/填了几锹土。他站到/几步之外//仔细看看,觉得/不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前/把树苗扶正。 朗读示例 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 解题指导:认真默读第3自然段,边读边看课文插图,并在课本上画出邓小平爷爷植树时的动作,然后用表示连续动作的句子讲述植树情景,注意语言要通顺,有条理,可以用“先、再、接着、然后、最后”这些词进行连接。 默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。 ◎ 参考答案:在一个碧空如洗,万里无云的上午,邓小平爷爷来到天坛公园准备植树了。他先挖好树坑,再仔细地挑选树苗,直到觉得满意为止。接着他把树苗移入树坑,然后挥锹填土。树苗种好了,他觉得不是很直,又走上前把树苗扶正,最后他给树苗浇了水。 读一读,记一记。 ◎ 碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 解题指导:这是4个四字词语,读的时候要注意读准字音。“兴致勃勃”的“兴”读第四声,“致”是翘舌音。记词语之前,先借助“精彩点拨”理解词语的意思,然后把词语多读几遍,直到记下来为止。 课后作业 听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。 查阅资料,了解植树节的由来和意义。 小朋友,你知道图片中的人是谁吗? 邓小平 (1904—1997),四川广安人。伟大的马克思主义者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界。 人 物 简 介 小朋友,我们今天要学习的这篇课文就是与邓小平爷爷有关的,你知道是什么吗?让我们一起来齐读课文的题目吧! 邓小平爷爷植树 4 二年级下册 我会认 坛 龄 握 致 勃 挖 选 茁 移 挥 填 扶 邓 龄 格 握 致 勃 挖 选 茁 移 挥
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