2021春二年级数学下册 人教版 第9单元 数学广角—推理 教案+检测卷2套.docVIP

晨鸟教育 Earlybird 第9单元 数学广角—推理 单元教学建议 单元目标 1. 通过观察、猜测等活动，让学生借助生活中简单的事件初步理解逻辑推理的含义，并能按一定的方式整理信息，进行推理；经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。 2. 通过游戏，让学生用推理解决一些简单的数学问题，使学生感受推理的作用，初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。 3. 通过观察、猜测、解决问题等活动，培养学生观察、分析、推理和解决问题的能力，以及有条理地阐述自己推理过程的数学表达能力。 教材分析 本单元的内容包括三个事物的简单推理和关于方格填数的简单推理。简单推理过程和找规律的思想方法不仅应用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本单元主要是通过学生日常生活中最简单的事例，让学生运用操作、实验、猜测等直观手段感受简单的推理过程，向学生渗透数学思想方法，并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识及列组合的数学方法。 学情分析 学生在一年级下册教材中已经学习了一些图形和数的简单排列规律，本册教材就是在学生已有的知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动学会对于推理过程的简单叙述。大部分二年级学生的学习基础比较好，对所学知识基本上能回忆起来。针对这些实际情况，在设计本单元时，教学的重点要为学生提供猜想、活动交流的机