人教统编版三年级语文下册《第5单元交流平台·初试身手·习作例文》优质PPT精品公开课件.pptxVIP

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交流平台·初试身手·习作例文;;;;说发现;议方法;初试身手; 我们可以把手指印想象成各种可爱的小动物。;我会想;选一个开头,展开想象,大家一起接龙编写故事。; ; 例1:夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……;;;;; 例2:一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……;;;一支铅笔的梦想(见教材第67~68页);一支铅笔的梦想;铅笔还会有哪些梦想?仿照课文说一说。; 参考答案:第六个梦想,是来到沙漠里。知道我要做什么吗?我要长成一棵参天大树,为过往的行人遮阳,让小鸟在我头上安家,让沙漠变成绿洲,从此鸟语花香!哈,多么好玩!多么开心!;尾巴它有一只猫(见教材第68~69页);;“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象???一说。; 老师指导:同学们可以充分发挥想象,想法既要新奇,又要合理。 参考答案:“爱打扮的云”——有一朵云特别爱打扮。早上,它爱穿一条橘红色的连衣裙;中午,它又换上了白色的衬衣,在蓝天上飘来飘去;傍晚,则换上了彩色的小礼服,翩翩起舞。;课堂作业;学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?;Thank you!;Good Bye!

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