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人教版七年级上册《学习新天地》教案 总第5、6课时第二课把握学习新节奏2.1学习新天地一【教学目标】1学习目标：帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识2.知识目标：了解自己的学习方式，通过同学间彼此交流学习心得.3.情感目标：掌握适合自己的学习方法，更好的适应老师的教学和初中的学习生活。二【重点和难点】通过交流找到适合自己的学习方法。【课前准备】让学生总结开学2周来，自己的学习心得，准备课上交流。搜集科学的学习方法。【教学方法】：事例分析法；讲解法；谈话法；讨论法三【教学时间】：两课时四【教学过程】：K1：课题、框题第二课把握学习新节奏一、学习新天地K2：名言-未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。问题：这则名言说明了什么道理？【分组讨论交流，回答问题】K3：学习目标-【学生自学课本，5分钟】1.初中学习和小学学习有什么不同？=初中学习的新特点2.如何做好学习的管理者？=搞好初中学习的有效方法和策略3.怎样找到适合自己的学习方式？4.为什么要了解老师的教学特色？K4：（一）学习新特点K5：“烦恼大本营”【每四人分成一个小组将进入中学后学习上的烦恼写出来，归类。选代表写在黑板上。】K6：学习新特点K7：初中的学习与小学的学习有什么不同？【分组讨论交流，回答问题】K8：我在学习中遇到了许多困难，该怎么办？【内