如何做好幼儿园幼小衔接工作课件.ppt

2021/3/27 * （1）用不是执笔的左手或右手拇指和食指指尖拈起笔尖,放在已经作「手枪形状」的中指第一个关节和指甲边垂中间（即第四点记号）,以及在食指指根骨节凸起处的位置上（即第二点记号）。现在己经粘住二点记号。注意:由笔尖至中指承托点（即第四点记号）的位置距离约2.5厘米。 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 说话的训练与培养 1、?听故事练说话。 2、看图说话是培养学生思维能力最主要的途径。 ３、问题所在: 目前教材内容和考试内容相脱节,教的是人际交往、口 语能力的培养、训练,考的却是看图写话,所以有些孩子因 为没有经过看图说话、看图写话的训练,到了三年级写作文 就会觉得特别吃力,并且对写作产生厌烦情绪,变得不愿意 写作,甚至还怕写作,从而产生畏惧感,到三年级再抓已经 迟了。 2021/3/27 * 数学: 　　一年级的数学并不难,很多内容在幼儿园 已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫 人担心,比如:不能规范的书写“0－9”,不坚 持每天做口算题目,不积极参与动脑筋题目的 理解或是一题多解等等。 2021/3/27 * 解决办法 碰到这种情况,您还是要从培养孩子的学 习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用 直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;数学题 目完成后,一定要让孩子自己检查,不要依赖 您。对于那些知识掌握的比较好,并有条件的 孩子,您可以有针对性的让他做一些趣味数学 题目,提高孩子学习的兴趣。 2021/3/27 * 其他科目:其他学科,比如手工劳动、自 然常识、美术、音乐等常常会要求孩子带好配 套的学具、乐器、颜料、剪刀、胶水等物品, 遗忘是孩子的通病。 解决办法 因此,您应该要求孩子根据课表,做好课 前准备工作,养成良好的习惯。 2021/3/27 * 课间休息: 现在小学的课间休息时间为10分 钟,但我们的新小学生常常不知道在 这段时间内干什么。 2021/3/27 * 解决办法 在开学前,您可以向孩子解释一下什么是 课间休息,应该怎样合理的安排这10分钟,您 也可以列出几样可以做的事情,帮孩子理清头 绪,比如:先做好下节课的课前准备,再上厕 所,然后适当地休息,休息时要注意安全,不 要进行激烈的活动,以免影响下一节课。如果 孩子不想做游戏,您可以建议他在教室里外走 动一下,眺望远处,让眼睛得到休息。 2021/3/27 * 课余时间: 　　　放学以后,初入小学的孩子可能 　还不能完全适应有功课的生活,不是 　忘了做功课,就是拖到吃晚饭或者睡 　觉前才匆匆忙忙的做功课。 2021/3/27 * 解决办法 对此,您要明确的告诉孩子,放学后应该先做功课,然后 再玩。每天,除了完成作业,还要有一小时的复习、预习、检 查和整理时间,您要督促孩子检查一下完成的作业,并预习一 下新的内容,整理好书包,带齐学习用品,听听语文和英语的 录音材料。 　　做为家长,您在这段时间内最好能和孩子同步,一起学 习、看书、读报,形成良好的学习氛围。 　　此外,除了每天的新闻节目,学校一般不主张周一到周四 晚上让孩子看电视,您要保证孩子有充足的睡眠时间,使他有 充沛的精力投入第二天的学习。 2021/3/27 * 一、孩子坐不住,上课不认真听 讲怎么办? 2021/3/27 * 1、上课不听讲,讲话或者做小动作。 2、看上去遵守课堂纪律,其实没在听讲,而是思想在开小差。 3、听讲听的比较认真,但是没有在积极思考。 4、认真听讲,跟着老师的思路积极思考,大胆表达自己的观点。 2021/3/27 * 造成这一现象,可能有以下原因: 1、老师讲的内容,孩子以前听到过或者已经懂了。这就要求您和老师一起努力,培养孩子良好的学习习惯。 2、检查孩子的书本是否干净、完整,课本上如果有乱写乱画现象,上课肯定在开小差;课本干净如新情况同样严重:也许他连书都没打开读过。书上该圈的、该划的、该点的、该做的笔记都有,才说明他上课认真听讲了。 3、通过查看作业本可以看到他作业的质量,掌握知识的情况和老师的评价。 2021/3/27 * 怎样培养孩子良好的听课习惯 2、鼓励孩子积极参与,大胆表达自己的想法。 3、回家后与孩子聊聊当天的课程,说说自己对文 章的看法,甚至是对同学发言的想法。 4、孩子比较好动,建议您可以训练孩子安静的坐 一段时间,时间的长度可以从20分钟慢慢过度到40分 钟。在这一段时间内,您可以让他看看书、听听故事, 做做手工或者画画