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、语言技能一级目标
一级:
听做:
1、能根据听到的词
语识别或指认图片或
实物;
2、能听懂课堂简
短的指令并做出相应
的反应;
3、能根据指令做
事情,如 :指图片、涂颜
色、画图、做动作、做
手工等;
4、能在图片和动
作的提示下听懂简单
的小故事并做出反应。
说唱:
1、能根据录音模仿
说英语;
2、能相互致以简
单的问候 ;
3、能相互交流简
单的个人信息,如 :姓
名、年龄等 ;
4、能表达简单的
情感和感觉,如 :喜欢和
不喜欢 ;
5、能够根据表演
猜测意思、说词语,
6、能唱英语儿童
歌曲 15 一 20 首,说歌
谣 15 一 20 首 ;
7、能根据图、文
说出单词或短句。
玩演:
1、能用英语做游戏
并在游戏中用英语进
行简单的交际 ;
2、能做简单的角
色表演;
3、能表演英文歌
曲及简单的童话剧, 如
(小红帽 )等。
读写:
1、能看图识字;
2、能在指认物体
的前提下认读所学词
语;
3、能在图片的帮
助下读懂简单的小故
事 ;
4、能正确书写字母和
单词。
视听:
1、能看懂语言简单
的英语动画片或程度
相当的教学节目;
2、视听时间每学
年不少于 10 小时 (平均
每周 20 一 25 分钟 ) 。
语言技能二级目标
听:
1、能在图片、 图像、
手势的帮助下, 听懂简
单的话语或录音材料;
2、能听懂简单的
配图小故事;
3、能听懂课堂活
动中简单的提问;
4、能听懂常用指
令和要求并做出适当
反应。
说:
1、能在口头表达中做到
发音清楚、语调达意;
2 、能就所熟悉的个
人和家庭情况进行简短对
话;
3 、能运用一些最常
用的日常套语 (如问候、告
别、致谢、致歉等 ) ;
4 、能在教师的帮助
下讲述简单的小故事。
读:
1、能认读所学词语;
2、能根据拼读的
规律,读出简单的单
词;
3、能读懂教材中
简短的要求或指令;
4、能看懂贺卡等
所表达的简单信息;
5、能借助图片读
懂简单的故事或小短
文,并养成按意群阅读
的习惯;
6、能正确朗读所
学故事或短文。
写:
1、能模仿范例写句
子;
2、能写出简单的
问候语;
3、能根据要求为
图片、实物等写出简短
的标题或描述;
4、能基本正确地
使用大小写字母和标
点符号。
玩演视听:
1、能按要求用简单
的英语做游戏;
2、能在教师的帮
助下表演小故事或童
话剧;
3、能表演歌谣或
简单的诗歌
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