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(5)
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研究平抛运动的实验
[摘要]:本文通过平抛运动的基本位移公式以及数学中的等比性质,详细地讨论了各种
情况下平抛运动实验中求初速度的方法。在讨论的过程中,等比性质起到了关键性的作用,
它使得在处理数据时一个量与某个量的商变成了这个量的变化量与另一个量的商, 从而逐步
地脱离了对坐标系的依赖。
[关键词]:平抛运动、数据处理、研究平抛运动的实验、等比性质、求初速度
[正文]
在平抛运动的实验中, 求物体的初速度是一个主要的内容。 从原理上来说,这并不是一
个困难的问题,但由于实验中的不细心或者由于出题人的细心设计, 会使问题变得并不怎么
太简单。下面就初速度的求法问题进行讨论, 在讨论的过程中,我们将沿着从简单到复杂的
过程。
1 ?按照实验的要求,记下了 x轴y轴,以及坐标原点的位置,并且轨迹已经描好。
如图1所示,在这种情况下,我们只需在轨迹上找到一个点 A(在这里我们不打算去计 较计算出来的结果的准确程度,只是从理论上讨论求出这个速度的可能性) 。然后分别做两
坐标轴的垂线,就找到了物体运动到这一点的横坐标 x和纵坐标y。并且可以测出这两个量 的数值。由平抛物体的运动规律有:
x =v°t ( 1)
由上面两式可得:
由上面两式可得:
X g
V2y
2 .只记下了 x轴或者y轴
我们先讨论只记下了 x轴的情况。
由上面的(3)式可知,对于具有不同坐标的点 A (x1, y1) B(x2,y2)有:
即:Vo£ . g2yiX2, g2y
即:
Vo
£ . g
2yi
X2, g
2y2
2y2 - ? 2 yi
这个方程的意义是:
Vo
(4)
只要知道两个点的纵坐标值以及两个点间的水平距离,
就可以把物
体的初速度求出来。具体的做法如下:
如图2所示,在轨迹上找两个不同的点 A、B。分别通过两点向x轴做垂线段,其长度
分别为y1、y2,两垂足间的距离为 。将测出来的这三个数据代入( 4)式便可求出平抛
物体的初速度。
x
x
F面我们讨论只记下了 y轴的情况
2gx2V
2
gx
2
Vo
2y
对于具有不同坐标的点 A(x,yJ、B(x2,y2)有:
2
gx:
2
gx2
2
gx2
2
-gx:
/ 2 2 ,
g x2 x:
2y:
-2y
2y2
-2y:
2 y2 - y:
2
V。
即:
(6
(6)
这个方程的意义是:只要知道两个点的横坐标值以及两个点间的竖直距离, 就可以把物
体的初速度求出来。具体的做法如下:
如图3所示,在轨迹上找两个不同的点 A、B。分别通过两点向y轴做垂线段,其长度
分别为x1、x2,两垂足间的距离为 冷。将测出来的这三个数据代入(6)式便可求出平抛 物体的初速度。
3?只记下了水平方向或竖直方向
我们先考虑只记下了水平方向的情况:
由(6)式两边平方可知,对于轨迹上不同的三点 A (x1 , y1) B(x2,y2)、C(x3, y3)有:
TOC \o 1-5 \h \z 2 g x: - x: g x; - x: g x; - x: - g x: - x;
vo
\o Current Document 2 y2 - yi 2 y3 - y2 2 y3 - y2 - 2 y2 - yi
g〔 x; - X2 x; X2 ] [X2 - x X2 X; 1
\o Current Document 2(y3 -丫2 )-2(丫2 )
令:x = X3 —X2 = X2 —x:, :y:二 y? - y:, :y?二 y3 一 y?有:
2 g x X3 X2 —X2 —x: g :x 2
v0
2 迅 2 一 出 y^ y:
即:
Vo =Ax ; g ( 7)
化y2 -「y
这个方程的意义是:只要知道水平距离相等的三个点以及三个点间的竖直距离, 就可以
把物体的初速度求出来。具体的做法如下:
如图4所示,随意作出一条与水平方向垂直的直线做为竖直线(可能不是 y轴)。在水
平方向上(可能不是 x轴)找两个相等长度(,:x )的相邻线段,以这两个线段上的三个点 做竖直线,与轨迹的交点依次为 A、B、C。过这三个点做水平线与做出的竖直线相交,这
样我们得到了长度为 :yi和厶y2的两条线段。用刻度尺测出lx、,:yi、厶y?的长度,代入(7) 式便可得到物体的初速度。
若只知道竖直方向,我们可以先做一条与竖直方向垂直的水平线, 然后按照只知道水平
方向求初速度的方法就可以求出物体的初速度。
附加部分
下面我们总结一下上面的分析过程:
如果把一个完整的直角坐标系看成是由几个要素组成的。那么应该有:
ax :坐标原点的水平位置;
ay :坐标原点的竖直位置;
b :水平方向;
d :竖直方向;
c :单位长度;
实际上,对于上面的
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