二年级部编语文二年级阅读理解20篇附带答案解析word.docxVIP

【部编语文】 二年级阅读理解 20 篇( 附带答案解析 ) （word） 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 短文，完成 。 听 我 ，更 听 。 去在 下，到 是 ，有 就有 ， 多 也多。大麦泛黄 ，黄 天不亮便开了嗓 子： “大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！ ”夏日里，布谷 不 不慢地叫着 “布谷 ——布谷 — —”， 有一种叫不出名字的 儿，在天空快下雨 ，急促（ cù）地叫着 “滴水，滴水 ”。云 雀、白 翁、灰喜 、燕子 ??最多的是麻雀，田野里，草堆上， 中，成百上千地一哄而起， 刻 消失得无影无踪。 我无尽的快 。 1）找出文中表示数量多的一个 ：________。 2）麻雀喜 待在哪些地方？用 “________”画出来。 3）我能懂 的意思。（填序号） ① 快快播谷 ② 大麦熟了 ③ 快下雨了 Ⅰ“大麦大麦黄黄啦！ ”的意思是 ________。 Ⅱ“布谷 ——布谷 ——”的意思是 ________。 Ⅲ“滴水，滴水 ”的意思是 ________。 【答案】 （ 1）到 2）田野里，草堆上， 中。 3）② ；① ；③ 【解析】 2． 外 ，完成 。 小露珠 黎明 分，草叶上、花 上、禾苗上出 了一 小露珠。 “早哇，像 石那么 亮的小露珠！ ” 到大荷叶上的小青娃 小露珠 。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠！ ”爬到草 上的小蟋蟀 小露珠 。 “早哇，像珍珠那么美 的小露珠！ ”落在花 上的小蝴蝶 小露珠 。 一会儿，太阳公公披着彩霞，从 方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着， 着，笑着，她感到有一股 气 来。 地，太阳公公散 的 量越来越多，小露珠的身子也越来越 了。向日葵 她点 ，白 向她招手，喇叭花 她吹奏起 曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她 是走了，没留下一点儿痕迹。 （1） 合短文填量 。 ________露珠一 ________ 气 2）文中出 了 ________个小 物，分 是 ________。 3）植物 都 小露珠做了什么？。 4）找出符合短文内容的一 。（） ① 小蟋蟀把露珠看成像 石那么 亮。 ② 小露珠在太阳公公的照射下消失了。 【答案】 （ 1）颗颗；股 2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶 3）向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。 4） ② 【解析】 3．阅读下文，回答问题。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀．上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 （1）小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了 ________。 （2）从哪句话可以体会到它身体的 “轻盈 ”？用横线从文段中画出来。 （3） “它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。 【答案】 （ 1）蝴蝶 2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 3） “它”会飞到美丽的花园里跳舞。 【解析】 4．阅读下文，回答问题。 当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些 星星 ________试着排成长颈鹿， ________ 是棕榈（ l ǘ）树， ________ 试了试排成玫瑰， ________才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天 鹅座。 石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。 1）选一选，在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后然后先又 星星聚集排列成星座，有一些星星________试着排成长颈鹿， ________ 是棕榈（ l ǘ）树， ________试了试排成玫瑰， ________才决定排成大熊星座。 2）星星聚集排列成 ________，石头学会了 ________，风发现了 ________。 （3）读了短文中画横线的句子，你明白了什么？（ ） A. 每种事物都有自己的特点，不能相互代替。 【答案】 （ 1）先；然后；又；最后  B. 世界是丰富多彩的。 （2）星座；变硬变重；自己可以吹 3） A 【解析】 5． 下文，回答 。 那 候，生活就是 么 。每 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢 化，万物在自由生 。雨从云里落下，滴 泥土里；人 开眼睛，就可以看到一切有多美好 ??只要万