二年级部编语文二年级阅读理解常见题型及答题技巧及练习题含答案.docxVIP

（部编语文）二年级阅读理解常见题型及答题技巧及练习题 (含答案) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 下文，回答 在牛肚子里旅行（ ） 有两只小蟋蟀，一只叫青 ，另一只叫 。它 是一 非常要好的朋友。 有一天，吃 早 ，青 ： “咱 玩捉迷藏吧！ ” “那 我先藏，你来找。 ” 。 “好吧！ ”青 完， 身子 上眼睛。 向周 看了看，悄悄地 在一个草堆里不作声了。 “救命啊！救命啊！ ” 拼命地叫起来。 “你在哪儿？ ”青 急忙 。 “我被牛吃了 ??正在它的嘴里 ??救命啊！救命啊！ ” 青 大吃一惊，它一下子 到牛身上，可是那 牛用尾巴 一 ，青 就 摔到地上 了。青 不 身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊： “ 它的牙 ，牛在 候不会仔 嚼 的，它会把你和草一起吞到肚子里去 ??” “那我 上就会死掉。 ” 哭起来。它和草已 一起 了牛的肚子。 青 又跳到牛身上，隔着肚皮和 ： “ ！不要怕，你会出来的。我听 牛肚子 里一共有四个胃，前三个胃是 藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！ ” “可是你 些 我有什么用呢？ ” 悲哀地 。 “当然有用。等一会儿牛休息的 候，它要把 才吞 去的草重新送回嘴里，然后 嚼慢 咽 ??你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。 ”“ 你！ ” 的声音小得几乎听不 了。它 咬着牙不 自己失去知 。 在牛肚子里随着草一起移 ，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴 里。 一下， 又看 了光亮。可是，它已 一 也不能 了。 ，青 爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！ ”牛打了一个 嚏， 随着一 草一下子 了出来。 （1）我能写出下列 的近 。 重新 ——________ 勇敢 ——________ 拼命 ——________ （2） “青 ”想了一个什么 法把奄奄一息的 “ ”救出来？我能从文中找出来。 ________ 3）你能用几个 的 来形容一下“青 ” ？ 4）从 篇故事中你感受到了什么？ 【答案】 （ 1）重 ；英勇；拼死 （2） ，青 爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！ ”牛打了一个 嚏， 随着一 草一下子 了出来。 3） 明、 定、机智等。 4）遇到危 或困 一定要冷静，或者要 交真正的朋友等。 【解析】 【分析】（ 1）本 主要考 近 的辨析能力。近 ，是指 意 相同或 相近的 ，解答本 ，要理解 的意思，然后写出所 的近 。答案合理即可，不唯一。重新：再一次；从 再开始。勇敢：有勇气，有胆量。拼命：豁出性命去干某事；竭尽全力。 2）考 文内容的理解能力。解答 要 着 文整体感知文章内容，就能找到答案。 3） 价人物性格要 做到通 全文根据文中故事情 以及人物的言行 止具体分析其中 涵的精神或品 。 4）本 考 概括文章 人的启示和道理。学生通 感知文本内容， 而理解文本的中心主 以及作者所要抒 的感情。 故答案 ：（ 1）重 、英勇、拼死 （ 2） ，青 爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔 里蹭来蹭去。 “阿嚏！ ”牛打了一个 嚏， 随着一 草一下子 了出来。（ 3） 明、 定、机智等。（ 4）遇到危 或困 一定要冷静，或者要 交真正的朋友等。 【点 】（ 1）主要 学生 近 的理解，理解了 ，写出近 就容易了。平 注 意多 累，增加 量。（ 2 ）此 考 相关信息的能力。（ 3）本 考 价分析人 物性格。（ 4）只要 点正确，表述合理，文通句 ， 写 真即可。 2． 短文，回答 。 玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（ 园园）的，朝 ______（ zh ā o ch ）áo着身 的云吹呀，吹呀，吹 出了一 ______（ chánɡ zhǎnɡ）耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 （ nǎo） 瓜。哈，她把那 白云改（ ɡǎi）成一只小白兔啦 ! 太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷（ hé）花，把那 白云吹成白雪公 主 ??她越吹越开心，一不小心把一 白云吹 海里去了，自己也一起 （ ɡǔn） 大海 中。 啊，她在海里把 ______（那 哪） 白云吹成了一 漂亮的白浪花。 1） 括号中正确的 或 音，横 画出来。 2）短文共有 ________个自然段，第二自然段有 ________句 。 3） “漂亮 ”的近 是 ________ ，反 是 ________。 4）太阳娃娃喜 吹白云玩，文章中 她把白云吹成了________、 ________、 ________和 ________。 【答案】 （ 1）