5-争做科学“小眼睛”.docVIP

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  • 2021-04-09 发布于广东
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少先队活动课程备课用纸 活动主题 5 争做科学“小眼睛” 活动目标 1、了解科学的作用,探索科学的奥秘。 2、积极动脑思考问题,喜爱科学幻想。 活动重点 积极动脑思考问题,喜爱科学幻想。 活动难点 积极动脑思考问题,喜爱科学幻想。 活动准备 查找科学资料 活动过程 一、活动导入: 同学们,在我们身边也有许多科学,可能有的同学还没有发现,下面就请听我们身边的科学。 1地球上的空气充满了我们周围的空间,人们每时每刻都需要呼吸空气,没有空气,地球上所有的生命都无法生存了,除了供人们呼吸,使我们生存以外,科学家还发现和利用许多科学原理,让空气来为人类服务。 空气是有弹性的,把球做成空心的,里面充进空气,球才会蹦蹦跳跳的。自行车、汽车的轮胎也是这样,里面充满空气后,跑起来又轻快又平稳。 空气还能流动,流动的空气就产生了风。人们制造出风力水车,还制造了风力发电机。人们发明了降落伞,利用空气的阻力,降落伞会慢慢从空中飘下来,物品会完好无损。 二、探讨身边的科学: 同学们,我们身边的科学还有哪些呢? 塑料和人造纤维是一对亲兄弟,它们都是最近一百年来由科学家发明和试制出来的。它们的出现,给人类的生活带来了巨大的变化。在我们的生活中,到处都有塑料和人造纤维的踪影。你的睛纶线帽,你的尼龙丝袜,你的雨衣和雨伞,甚至你的文具盒和钢笔杆,差不多都是由塑料或人造纤维制造的。 三、总结发言: 世上还有许多的奥

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