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黄铜（铜、锌合金） 第1课时 课题2 金属的化学性质 第八单元 金属和金属材料 青铜峡市第三中学 万婷 1.认识金属的主要化学性质，知道常见金属的活动性顺序； 2.了解金属与氧气、酸，化合物溶液反应的实验现象，会用化学方程式表示所发生的反应； 3.了解置换反应的概念，学会判断置换反应的方法。 学习目标 展示交流 1.通过以前的学习，我们已经知道 和 都能与 反应。实验表明，大多数 都能与 发生反应，但反应的 和 是不同的，分别写出金属镁、金属铁与氧气反应的化学方程式： 。 2.常温下铝能和空气中的 反应生成一层 ，从而阻止进一步 ，因此，铝具有很好的 。 3.铁、铜等在 下几乎不与 反应，但在 时能与 反应。“ ”说明 即使在高温时也不与 反应。从上述实验事实可以看出： 、 比较活泼， 、 次之， 最不活泼。 4.写出实验室制取氢气的化学方程式 ，说明金属可以与 发生化学反应。 5.铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上会有 的 生成，说明铁的金属活动性比铜的强，它可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来，写出发生反应的化学方程式 。 6.由一种 与一种 反应，生成另一种 与另一种 的反应叫置换反应，如 。 镁 铁 氧气 金属 氧气 难易 剧烈程度 氧气 致密的氧化铝薄膜 氧化 抗腐蚀性能 常温 氧气 高温 氧气 真金不怕火炼 氧气 镁 铝 铁 铜 金 金 点拨释疑 与氧气反应的现象 反应的化学方程式 镁 镁在空气中与氧气反应发出 。 铁 细铁丝在氧气中 。 铝 在常温下，铝表面生成一层 的氧化铝薄膜 铜 在加热条件下反应，生成 。 活动一：探究金属与氧气反应（限时2分钟。） 2.思考： （1）镁铁铝铜与氧气反应的难易程度由易到难的顺序是 。 （2）镁铁铝铜的活动性由强到弱的顺序是 。 （3）根据金属与氧气反应的化学性质可以得出判断金属活动性的方法是 。 金属与氧气反应，越容易反应，活动性越强,. 镁铝铁铜 镁铝铁铜 金属与酸反应现象是否也像金属与氧气反应一样存在差别呢？ 活动二：探究金属与酸的反应 活动与探究 1、在四支试管中分别放入两小块打磨光洁的镁条、锌粒、铁片、铜片，各加入约5 mL稀盐酸，对比观察反应现象。 2、在四支试管中分别放入两小块打磨光洁的镁条、锌粒、铁片、铜片，各加入约5 mL稀硫酸，对比观察反应现象。 提出问题 描述实验现象的角度： ①看能否反应; ②观察反应的激烈程度; ③观察产生气泡的多少 注意事项 操作过程： ①用砂纸将镁条、铁片打磨光洁 ②四只试管中均加入5ml酸溶液 ③正确使用胶头滴管，不可将胶头滴管伸入试管中 金属 现 象 反应的化学方程式 镁 锌 铁 铜 缓慢反应，有少量气泡产生，溶液变为浅绿色 没有变化 反应较剧烈，有较多气泡产生. 剧烈反应，有大量气泡产 一组：金属与稀盐酸反应（限时3分钟。） 金属 现 象 反应的化学方程式 镁 锌 铁 铜 没有变化 二组：金属与硫酸反应 缓慢反应，有少量气泡产生，溶液变为浅绿色 反应较剧烈，有较多气泡产生. 剧烈反应，有大量气泡产 谁强谁弱你看清楚了吗？ （1）镁锌铁铜与稀盐酸反应剧烈程度由易到难的顺序是 。 （2）镁锌铁铜的活动性由强到弱的顺序是 。 （3）根据金属与酸反应的化学性质可以得出判断金属活动性的方法是 。 2.思考： 金属与酸反应，反应越剧烈，产生的气泡越多，活动性越强。 镁锌铁铜 镁锌铁铜 验证质量守恒定律时：把铁钉放入硫酸铜溶液中 现象：铁钉的表面覆盖一层红色物质， 溶液由蓝色变成浅绿色。 信息资料：根据反应能发生,可以判定铁的活动性比铜的活泼性强。 活动三：探究金属与化合物溶液的反应 1、用一根砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中2、用一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中 3、用一根洁净的铜丝浸