第1讲正数和负数有理数与数轴.docxVIP

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第1讲 正数和负数、有理数与数轴 正数和负数 知识讲解 定义 正数:像+ + 12, 1.3, 258这样大于0的数(‘工”通常省略不写)叫正数. (2)负数:像-5, - 3-,- 0.1这样在正数前加上 -”(负)的数叫负数,负数小于 0. 正、负数的意义 (1)具有相反意义的量 正数与负数的引入是为了在实际问题中区分表示相反意义的量. 为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规 定为负的?负数是根据实际需要而产生的. 具有相反意义的量的表述 描述一对具有相反意义的量的词语一般是一对反义词,如上升与下降,增加与减少,盈利与亏损,收 入与支出等. (3)属性 0为界,规定:0 0为界,规定:0是最小的自然数. 典型例题 1?在数- 1?在数-1, +7, ■|,寻中,负数有( D. 4个C D. 4个 I解答】解:在数-1 , +7,0,#看中,负数有-1,彳 即在数-1 , +7, 0,丄,违-中,负数有2个, 3 15 2.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”意思是今有两数其意义相反,则分 别叫做正数与负数.如果向北走两步记作+2步,那么向南走5步记作(A . +5 步C 别叫做正数与负数. 如果向北走两步记作 +2步,那么向南走 5步记作( A . +5 步 C.- 3 步 D.- 2 步 【解答】解:???向北走 5步记作+5步, ???向南走 5步记作-5步. 故选:B. (运进为正) 3.已知某粮库已存有粮食 100吨,本周内粮库进出粮食的记录如下 星期 -一- -二二 三 四 五 、. 八 日 进、出记录 +35 -20 -30 +25 -24 +50 -26 (1 )通过计算,说明本周内哪天粮库剩余的粮食最多? (2)若运进的粮食为购进的, 购买价格为每吨2000元,运出的粮食为卖出的, 卖出的价格为每吨2300 元,则这一周的利润为多少? 200 吨? 200 吨? 【解答】解:(1)星期一 100+35= 135吨; 星期二 135 - 20= 115 吨; 星期三115 - 30= 85吨; 星期四 85+25 = 110 吨; 星期五 110 - 24= 86 吨; 星期六 86+50 = 136 吨; 星期日 136 - 26= 110 吨. 故星期六最多,是 136吨; 2300X( 20+30+24+26 )- 2000X( 35+25+50) =2300X 100 - 2000X 110 =230000 - 220000 =10000 元; (3) (200 - 100)-( 35+25+50 - 20 - 30 - 24 - 26)- 1 =100- 10- 1 =10- 1 =9 周. 故再过9周粮库存粮食达到 200 吨. 变式练习 1.在 0, 1, -1, 2中,是负数的是( C.- 1 D. 2 【解答】解: 四个数 0, 1 , - 1, 2中为负数的是-1 , 故选:C. 2.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之” ,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫 做正数与负数.若收入 80元记作+80元,则-50元表示( ) A .收人50元 A .收人50元 B .收入30元 C.支出50元 D.支出30元 【解答】解:根据题意,若收入 80元记作+80 【解答】解:根据题意,若收入 80元记作+80元,则-50元表示支出50元. 故选: 3?数学考试成绩以 80分为标准,王老师将某 4名同学的成绩简记为+10, 0,- 8, +18,则这4名同学实际 成绩最咼的是分. 成绩最咼的是 分. 【解答】解:由题意可得, 这四名同学的成绩分别为: 80+10 = 90 (分),80+0= 80 (分),80 - 8 = 72 (分),80+18 = 98 (分), 即这4名同学实际成绩最高的是 98 分, 故答案为:98. 4.下列各组量中,互为相反意义的量是( A .收入200元与赢利200元 B .上升10米与下降7米 C .“黑色”与“白色” D .“你比我高3cm”与“我比你重 3kg” 【解答】解:A、收入200元与赢利200元不是互为相反意义的量,故本选项错误; B、上升10米与下降7米是互为相反意义的量,故本选项正确; C、“黑色”与“白色”不互为相反意义的量,故本选项错误; D、“你比我高3cm”与“我比你重3kg”不是互为相反意义的量,故本选项错误. 5.体育课上,全班男同学进行了 100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩记录,其中 “ + ”表示成绩大于15秒. -0.87 +1 -1.2 0 -0.7 +0.6 -0.4 -0.1 问:(1)这个小组男生的达标率为多

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