收发邮件提效率 五年级上册信息技术教案.docx

《第 1 课 收发邮件提效率 》 教 学批 注 【教学目标】 1.认识电子邮箱的作用，会正确书写电子邮件地址格式。 2.能编写、发送带附件的电子邮件。 3.能在电子邮箱中查看邮件，回复邮件，下载邮件中的附件。 4.认识垃圾邮件的危害。 【教学重点】 ①电子邮箱密码的设置和垃圾邮件防范。 ②发送、收阅和管理电子邮件。 【教学难点】 ①给多人发送邮件时，收件人地址的填写。 ②邮件附件的添加、下载。 【教学方法】 自主学习法、演示讲授法、分层教学法。 【教学准备】 1.教学环境。 硬件环境：计算机网络教室、电子教室教学软件。软件环境：Windows7、IE浏览器。 教学资源。 教学课件、操作示范微课视频、学生主题活动资源包及相关文字资料等。 【课时安排】1 课时 【教学过程】 导课（3分钟） 1.启发引导。 你给亲朋好友写过书信，寄过贺卡吗？在因特网上也可以写信、寄贺卡，通常人们把运用网络发送的信件称为电子邮件。 2.板书课题。 第1课 收发邮件提效率 申请电子邮箱账号（5分钟） 1.讲授：电子邮件是因特网上最早出现的信息传递服务之一，是最基本的因特网服务。 在收发电子邮件之前，我们先得拥有一个自己的电子邮箱。 2.引导学生思考并回答问题，教师作相应的评价。 ①如何获得电子邮箱。 ②什么是电子邮箱地址。 ③如何设置电子邮箱密码。 3.小结： ①电子邮箱可以向提供免费电子邮箱的网站申请，如：“网易163免费邮箱”()、“腾讯QQ”（)。 ②每一个电子邮箱都有明确的E-mail地址，电子邮箱地址的格式为： 用户名+@+邮件服务器域名 例如：Cqiuyi@163.com,其中Cqiuyi是用户名，163.com是提供电子邮箱网站的邮件服务器域名，@是分隔符。 4.指导学生书写自己刚申请的电子邮箱的E-mail地址，并将E-mail地址告诉老师、同学。 三、发送电子邮件（15分钟） 【发送普通邮件】 1.指导学生登录刚申请的邮箱。 2.演示：“寄”一封电子邮件给老师。 ①登录电子邮箱 ②单击“写信”按钮，完整填写收件 人的E-mail地址、邮件主题、邮件正文内容。 ③单击“发送”按钮，把电子邮件“寄”给老师。 3.引导学生思考问题。 ①填写明确的邮件主题有什么好处？ ②给多人发送相同的邮件，填写收件人地址时要注意什么？ ③如何添加电子邮件的附件。 4.布置任务一：给老师发送一封电子邮件，告诉老师自己学习收发电子邮件的心得。 5.巡视指导。 6.让学有余力的学生发送电子邮件给同学，或帮助同小组的其他同学完成任务。 7.布置任务二：给多个同学发送电子邮件。 8.巡视指导。 【发送带附件的邮件】 1.讲授：电子邮件的附件可以是文档、图像、声音、软件等类型的文件。 教师通过电子教室发送活动素材文件“贺卡.jpg”到学生电脑桌面。 2.指导学生阅读教材，参照操作步骤，在电子邮件中添加图像文件作为附件，并发送出去。 3.巡视指导。 4.演示讲解：添加图像附件，发送邮件。 5.出示提示：如果来不及写完信，可 以先存入草稿箱，等有时间再续写，发送并作相应的演示。 6.布置任务三：给多个同学发送带件的电子邮件。 巡视指导。 让能力突出的学生从电脑中选择其他类型文件，发送给同学。 引导学生比较电子邮件与现实中写信程序的区别，了解电子邮件的特点是方便、迅速、经济、实惠，可以传送任何类型信息的文件。 四、收阅管理电子邮件（6分钟） 【收阅电子邮件】 1.演示讲解：收阅、回复电子邮件。 2.布置任务四：打开自己的收件箱查看同学给你的回信，阅读邮件内容，并对邮件进行回复。 3.引导学生思考问题。 ①邮件中有附件，如何阅读？ ②邮件的附件无法直接在线打开阅读，应当如何解决？ 4.讲授：一般情况下，作为附件的文件往往是电子邮件的重要内容，需要从电子邮箱中下载到自己的电脑中。 5.讲解演示：下载电子邮件附件。 6.布置任务五：下载邮件中的附件到电脑中的E盘，并阅读附件内容。 7.巡视指导学生下载邮件附件并阅读邮件中附件内容。 8.出示提示：许多病毒是通过邮件的附件进行传播，对来历不明的邮件，不要轻易打开它的附件。 【管理电子邮件】 1.引导学生思考问题。 ①对于无用的邮件，或来历不明的邮件，通常会怎么处理呢？ ②管理电子邮件，主要是做哪些方面的整理工作？ 2.请学生回答，并适当评价。 3.讲授：我们会收到各种各样的垃圾邮件，时间一长，我们自己的邮件也有些过时了，但仍占据信箱的空间，干扰查看邮件，整理信箱是十分必要的。 4.布置任务六：删除收件箱中无用的邮件，或来历不明的邮件，并整理通讯录。 五、拒收垃圾邮件（8分钟） 1.指导学生阅读教材，并思考问题。 ①为什么要拒收垃圾邮件？ ②有哪些办法让电子邮箱自动拒收垃圾邮件？ 2.演示讲解：拒收垃圾邮件常用设置方法。