综合实践活动教案_七年级劳技课教案.docVIP

七年级劳技课教案 奇台六中 王菊英 课题：剪雪花 教学目标：1.了解中国剪纸的历史 2.掌握剪雪花的方法 知识目标：了解中国的国粹剪纸的历史 能力目标：使学生在掌握雪花的剪法的同时引申出一些其他图形的制作 情感态度：培养学生热爱祖国的悠久文化和丰富学生的想象力 教学方法：教师引导，学生自己发挥想象力 教学重点：纸雪花的制作 教学难点：学生自己创作的作品 教学用具：纸和剪刀 教学课时：1课时 教学过程： 引言 中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间，以剪刀铰出为主，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手；剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术，而千家万户拥挤在一起，相郊成习，需要颇巨；剪纸艺人为了省工，一刀多张便改为刻刀雕刻为主，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。然而，时代更迭生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现实需要，所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。? 新兴的剪纸，首先是切合新时代人的心里与审美需要，投其所好，画面饱满不避繁琐，反受欢迎。 新课讲解 大家纸不知道雪花到底是什么形状的呢？在冬天的时候又没有什么办法能够让我们看清楚它的形状呢？（请2—3位同学回答）让大家开动脑筋想想是不是还有什么方法能够让我们清楚的看出雪花到底是什么样的呢？在以后下雪的日子我们不妨去试试试今天所说的方法能否奏效。 好的，接下来我