道德与法治教案_七年级第五课第二框在品味情感中成长教案.docVIP

2017年春一支笔中学电子备课教案 时间 2017年春 教师姓名 邓军 班级 702 课型 新授 课题 在品味情感中成长 总课时 教学目标 （三维目标） 知识与能力 了解情感如何产生；分析负面情感体验对我们的影响；理解生活中不断创造、传递美好情感体验。 过程与方法运 用多媒体创设情境，学生参与讨论、分析，充分发挥学生的学习自主性，探究合作解决问题，从而正确认识我们在情感中的成长，对正负情感体验。 情感态度与价值观 引导学生培养、传递正面情感体验，把握好负面情感体验对生活的影响。保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感。了解情感产生及负面情感体验对我们的影响；生活中传递正面情感体验。负面情感体验对我们的影响。 教学重难点 了解情感产生及负面情感体验对我们的影响；生活中传递正面情感体验。 　　教学难点：负面情感体验对我们的影响。 　 教 学 过 程 教 学 过 程 导入新课 　　 （多媒体显示图片） 　　父母与子女 　　师生关系 　　朋友关系 　　教师讲述：我们由于有了父母的爱、老师的爱、朋友的爱使我们快乐中成长。今天这节课我们就来探讨在品味情感中成长的问题。 　　 新课讲授 　　 目标导学一：体味美好情感 　 　活动一：情景再现 　　（多媒体显示情景） 　　 情景一 　　思考：（1）阅读后，谈谈感想？ 　　提示：老师在教学生涯中充满了回忆。在老师的小盒子里每一个小包