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- 2021-04-07 发布于河南
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电子教案模板
学科语文 备课教师赵嘉文授课时间 2013年 10月20 日
教学内容
寡人之于国也
课时
序号
教学目标
1.了解孟子和《孟子》。
2. 识记文言现象通假、实词、虚词、活用、一词多义、句式。
3.分析孟子的论辩艺术。
4.结合课文联系现实反思社会。
如何突破
教学重点
难点
利用多媒体教学,进步文本具体环境,启发教育,展开探究合作的方式,师生互动。
教案性质(如实填写,供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“?”)
独立新备
?
修改
?
材料出处
http://
中文域名
教学设计(教学流程作业及板书设计)
第一课时
1.了解孟子及《孟子》。
2.落实字音字形。
曳 殍 鸡豚狗彘
数罟 庠序 孝悌
3.老师引导学生自主疏通文意后,老师点拨更正。
4.布置作业
第二课时
1.探究孟子的论辩艺术。
投其所好---诱导入套自我否定---以子之矛攻子之盾---借机阐述
2.学生整理应该识记的文言现象,老师补充归纳。
“数、发、直、兵、胜”多义词的义项,
掌握“或……或……”“直……耳,是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
3.探讨本文的写作特点
.结构严谨
.善用比喻
.气势充沛
4.探讨:孟子的仁政思想给我们什么启示?
5.布置作业
[板书设计]???????????????????????????????????
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