幼儿教育教案_瓶盖配对.docVIP

《瓶盖配对》 龙安桥镇幼儿园 汤先红 活动目标： 能给瓶子找到合适的的盖子，体验物品配对的乐趣。 能将瓶子按不同特征进行分类摆放。 能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按、压的技能，发展手部动作。 帮助小朋友提高观察能力，锻炼小朋友的耐心，提升小朋友的动手能力，帮助小朋友建立小团队并建立团队的友好关系。 活动准备： 空饮料瓶、化妆品瓶、药瓶若干，把盖子拧下来，混乱与瓶子放在一起。 （手工制作手套、袜子若干） 音箱、音乐《春野》。 活动过程 开始部分：创设情境 故事导入： 师：小朋友老师给你们带来一位新朋友，出示瓶子妈妈（出示实物教具瓶子），她就是瓶子妈妈。下面老师给你们讲一个关于瓶子宝宝的故事：小朋友们要认真听讲。秋天到了，瓶子妈妈带着瓶宝宝去秋游。他们尽情地欣赏大自然的美丽景色。互相追逐嬉戏，开心极了，一会就玩热了，他们都摘下帽子，继续玩耍。可是好景不长，中午时分，突然刮起秋风，下起雨来。瓶宝宝们都慌了，赶紧找帽子遮雨。可是他们的帽子都乱了，瓶宝宝一时间找不到自己的帽子，都急哭了。小朋友们愿意帮助瓶宝宝吗？（愿意）你们真是有爱心的孩子！老师举双手为你们点赞（老师举双手拇指）下面我们就来一起帮瓶宝宝找帽子。活动之前小朋友们要答应老师一个要求，不准用嘴含瓶宝宝，因为他们不卫生。你们能答应老师的要求吗？（学生回答：能）老师相信你们说到做到。 游戏开始 1，教师先给小