- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
兵团广播电视大学开放教诲辅导教师
教学工作手册
辅导教师 孙斌 职称
辅导科目 工程数学 课程性质 必修
专 业 12春土木工程等 层次 本科
课程注册人数 学分 4学分
教学时间 年 03 月 03日至 年 06
开放教诲辅导教师须知
信息技术日新月异,当代远程教诲迅速发展,人才培养模式改革迫在眉睫。以当代教诲理论和学习理论为指引,以网络技术和网络教诲资源为基本,建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅新型课程教学模式已成为教师们共同努力目的。加强教学过程各环节指引和管理,切实提高教学质量,发挥教师在学生自主学习过程中导学、助学、督学作用是教师重要工作任务。依照中央电大和兵团电大关于规定,总结以往教学管理经验,现制定《兵团广播电视大学辅导教师教学工作手册》,但愿本手册对辅导教师工作可以提供一定协助。
一、此手册是教师进行课程教学模式改革详细实行方案,辅导教师应当认真学习中央电大和兵团电大关于文献,按照手册中规定项目认真填写并在教学过程中组织实行,不断地进行课程教学模式改革摸索,有所总结,不断提高。
二、辅导教师必要履行自己职责,对自己所承担工作进行全面记载和客观评价,并对重要教学环节工作进行分析研究,努力改进教学,不断提高教学质量。
三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管,作为教学检查工作和教学质量评价重要根据,同步也是教学模式改革研究一手资料。兵团电大开放教诲__土木工程 _专业(本、专科)
工程数学 课程实行方案
教师简介
新疆财经大学会计学院研二学生,会计专业,在天山职业技术学院、科瑞科学校做过兼职教师,主讲财务管理,高等数学、审计等课程
课程阐明
工程数学属于基本公共课,本课程30学时,4学分,一学期开设,安排12节集中面授辅导,2节集中上网。
《线性代数》《概率论》等课程,系广播电视大学开放教诲工科专业(专本科)必修课。本课程重要教学内容:线性代数、概率论等。
教学目及规定
学生要掌握大纲规定关于计算内容,规定学生会计算简朴数学题,同步锻炼她们数学逻辑思维,行列式考试内容
行列式概念和基本性质、行列式按行(列)展开定理。考试规定1. 理解行列式概念,掌握行列式性质2.会应用行列式性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式.二、矩阵考试内容矩阵概念、矩阵线性运算、矩阵乘法、方阵幂、方阵乘积行列式、矩阵转置、逆矩阵概念和性质、矩阵可逆充分必要条件、随着矩阵、矩阵初等变换初等矩阵、矩阵秩、矩阵等价、分块矩阵及其运算。
学习建议
授课同步,解说典型习题,学生练习,回家留适量作业,能举一反三。数学是一门理论性课程,课程难度较大,规定学生在理解基本上,纯熟掌握计算办法,要达到这一教学规定,除学生自学外,面授辅导课是一种重要教学环节。
合理安排学习进度,以文字教材为主认真开展自主化学习:
一方面,要理解教材总体构造;
另一方面,要精确地理解基本概念,掌握基本原理和原则;
第三,理清各章节重点、难点问题;
第四,理论联系实际,加强操作练习;
二、充分运用本课程既有网上资源进行有效学习;
三、准时完毕作业;
四、准时完毕实验内容;
五、要保证辅导课考勤。
教学媒体简介
板书穿插课堂讨论与练习,依照课程性质、教学目的、教学内容及特点,该课程文字教材作为重要媒体,录像教材、直播课堂、辅导、网上教学资源等作为辅助媒体。
文字教材是学习重要用书,是教学重要媒体和课程考核基本根据,本教材将成本会计方面内容,章与章之间既关联又独立,有机构成成本会计内容体系。
教
学
方
式
面授教学辅导设计
按照大纲规定,进行专项例题解说,习题解说,课堂提问,课堂练习,课后作业形式,本书5次面授辅导,准备安排4节上网(另有详细安排),筹划共20节课。在集中面授辅导中将注重启发式教学办法运用,采用解说、讲座、答疑和作业讲评等形式组织教学。
本课程是一门理论性课程,课程难度较大,规定学生在理解基本上,纯熟掌握办法,要达到这一教学规定,除学生自学外,面授辅导课是一种重要教学环节。要提高面授辅导效率及效果,依照教学大纲规定,对学生进行辅导,负责教学答疑并按中央电大统一教学规定布置并批改作业。尽量为学生提供完善教学服务,协助她们掌握本课程教学大纲规定学习内容。在整个教学过程中要充分发扬学生学习自主性,注意培养学生自主学习能力,准备定期组织学生进行讨论。
远程教学辅导方式设计
建议学生课余时间上网学习
学
习
支
持
服
务
方
式
1电话征询:3375774
2邮件征询:
3在线征询:网上辅导、网上答疑;
您可能关注的文档
最近下载
- D-Z-T 0017-2023 工程地质钻探规程(正式版).docx VIP
- D-Z-T 0382-2021 固体矿产勘查地质填图规范(正式版).docx VIP
- [病人入院护理评估表1.doc VIP
- 具有抗菌性能的中熵合金、制备方法及其应用.pdf VIP
- 探析互联网技术在小学英语教学中的应用.docx VIP
- 科技英语的特征.pptx VIP
- 湖南省2026届高三九校联盟第一次联考 化学试卷(含答案详解).pdf
- 银川乐口福食品有限公司产品研发动因及对策研究----以蛋糕为例 经管类毕业论文.docx VIP
- 2023年ISO37001反贿赂管理体系内部审核全套资料.docx VIP
- 中国文化产业和旅游业年度研究报告(2024)精华版.pdf
文档评论(0)