爱护公物-珍爱校园.pptVIP

2021/3/26 * 四、怎样去爱护公物? 2021/3/26 * 爱护公物的条约 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备; 2021/3/26 * 4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争…… 2021/3/26 * 总结: 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起! 2021/3/26 * 爱护公物, 从心做起! 2021/3/26 * 爱护公物,你我有责 2021/3/26 * 一、何谓“公物”? 公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。 2021/3/26 * 举 例 物件: 设施: 场所: 桌椅、书柜、门窗、墙壁等; 多媒体设备、体育设备、班班通设备、实验室设备、消防设备等; 教室、实验室、操场、草地等。 2021/3/26 * 二、为什么要爱护公物? 校园里的一切设施都是为全体学生服务的,于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们道德素质的高低。 2021/3/26 * 这是我们美丽的校园! 2021/3/26 * 这是我们美丽的校园! 2021/3/26 * 这是我们美丽的校园! 2021/3/26 * 1.同学们,想一想平时自己有没有 爱护学校的公物? 2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。 2021/3/26 * 你认为他爱护公物吗？ 我们要爱惜图书馆的书籍，不能撕毁。 2021/3/26 * 在校园内,不能随手扔垃圾 你认为他爱护公物吗？ 2021/3/26 * 我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。 你认为他爱护公物吗？ 2021/3/26 * 此外,还有各种破坏公物现象,这里有你的影子吗? 2021/3/26 * 如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。 你喜欢这样的环境吗？ 2021/3/26 * 2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。 2021/3/26 * 看看我们生活当中触目惊心的场景吧! 2021/3/26 * 污迹斑斑的墙壁! 2021/3/26 * 看一看,想一想…… 2021/3/26 * 看一看,想一想…… 2021/3/26 * 看一看,想一想…… 2021/3/26 * 2021/3/26 * 这还是我们美丽的校园吗? 2021/3/26 * 三、探讨破坏公物的原因 蓄意发泄滋事,这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理; 缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时用力过度等。 2021/3/26 * 桌椅是怎样制造出来 ? 2021/3/26 * 植树 伐木 运输 加工 2021/3/26 * 保护课桌=保护环境 爱护公物=保护环境 2021/3/26 * 爱护公物,应有自己的岗位,你找到了吗? 2021/3/26 * 爱护公物 ——人人有责  2021/3/26 * 现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日学生,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。 呼吁口号: 学校是我家,爱护靠大家!!