07-三大平衡的调节(学生版).docx

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2021-04-09 发布于天津
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学科教师辅导教案学员编号年级高一学员编号学员姓名辅导科目生命科学学科教师课程主题激素调节和体温调节授课时间学员姓名辅导科目生命科学学科教师课程主题激素调节和体温调节授课时间掌握体温调右的原理调节机制特点及应用学习目标掌握血糖调节的方式与途径调节特点及应用学习目标掌握水和电解质调的方式与途径调节特点及应用三大平衡调节的比较教学内容常见激素的种类与功能激素名称来源主要功能甲状腺激素甲状腺提高神经系统兴奋性促进新陈代谢促进幼小动物的个体发肾上腺素肾上腺质促进肝糖原分解使血糖升高胰高血糖素胰岛细胞加速肝

学科教师辅导教案学员编号:年级：高一学员编号: 学员姓名:辅导科目：生命科学学科教师:课程主题：激素调节和体温调节授课时间: 学员姓名: 辅导科目：生命科学学科教师: 课程主题：激素调节和体温调节授课时间: 1、掌握体温调右的原理、调节机制、特点及应用：学习目标2、掌握血糖调节的方式与途径，调节特点及应用：学习目标 3、掌握水和电解质调Vf的方式与途径，调节特点及应用: 4、三大平衡调节的比较。教学内容常见激素的种类与功能: 激素名称来源主要功能甲状腺激素甲状腺提高神经系统兴奋性，促进新陈代谢，促进幼小动物的个体发冇肾上腺素肾上腺髄质促进肝糖原分解，使