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合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 【实用】工作方案模板集锦8篇 【实用】工作方案模板集锦8篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的工作方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 工作方案 篇1 　　三年级是小学阶段的转折期，所以，在语文学科教学中，有机地进行德育教育非常关键。在教育教学过程中渗透德育教育，本是学科教学应有之义，应尽之责。但找到一个恰当的切入点，有效地、合理地、贴切地进行教育却是值得我们探究的问题。如语文科的教学，新课标就给我们指出要“注重学生素质的深层建构和整体提高，变‘教书’为‘铸魂’。教师要善于化知识为智慧，变‘行为’为‘素养’，积‘文化’为‘品格’。”但在实际的教育教学过程中，要实施这几个转化并非易事。需要我们教师善于动脑，善于设计并善于实施。只有这样才能让我们的德育内容“随风潜入夜”，让德育对象在“润物细无声”中发生悄然的变化。我们的新课标、新教材，它的人文内涵十分的丰富。无论是教材的内容，还是教学目标，以及教学方式，它们都蕴含着十分丰富的德育内容。下面我就在实施新课标、新教材下找准切入点，渗透德育教育谈几点自己探究的感受。  　　一、挖掘文本内涵，引导学生感悟、体验，从而让学生在精神上受到陶治与洗礼，达成德育教育。文本如一座矿藏，可让我们充分地去挖掘，一定可以挖到金子的。比如执教第二单元名人故事中，我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四光这些名人，来进行思想教育。  　　二、结合课文内容，积极实践，从而让学生树立切实的理想，树立社会责任感，达成德育教育。找准了德育教育的切入点，确实比空洞的说教效果更好。  　　三、拓展延伸，接受感染熏陶，从而提高品德修养，达成德育教育。回想我们走过的路，也许我们出生穷乡僻壤，也许我们的父辈也还带着无法根除的小农意识，总之，也许我们的生活环境不能带给我们很好的影响，但可以肯定的说，我们已经脱胎换骨，有了很大的改变，仔细思考一下，可以恍然大悟地说，我们得益于阅读，得益于那一本本好书。  　　今天，我们的学生们更需要这些精神食粮，把课内知识作适当的拓展延伸，有机结合，学生定会在和许多高尚的人的谈话中得到最好的教育，从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育教育的内容实在是太丰富了，找准了切入点，就找到了教育“随风潜入夜，润物细无声”的境界的路。我相信：只要我们从学生的心理健康出发，进行有效的思想品德教育，就一定能达到我们所期望的效果。 工作方案 篇2 　　一、指导思想  　　全面贯彻落实科学发展观，落实荔湾区教育局教学工作会议精神，提供更多的舞台展示乐贤贤师的教学风采，为全体教师提供贴近自身实际的教学课例，通过课堂观察，引导教师参与合作、经历合作，在实践中体悟合作之“道”，拥有“合作”的知识与技能。以课堂观察的方式审视课堂、研究课堂，诠释新课程理念，提高课堂教学的有效性，促进教师专业发展。  　　二、时间安排  　　8月25日（周三）下午至8月28日（周五），上午8：30——11：30，下午2：30——4：30  　　三、工作人员：  　　电教设备：xx 摄影：xx 摄像：xx  　　四、具体安排  　　时间内容安排负责人课题任教班级地点  　　8月25日  　　下午2：30——3：45讲座xx《基于合作的课堂观察》综合电教室  　　3：45——4：30课前会议xx语、数课前说课，课堂观察分工安排综合电教室  　　8月26日  　　上午8：35——9：15三年级语文xx《爬天都峰》三（3）综合电教室  　　9：30——10：10二年级数学xx《乘法的初步认识》二4综合电教室  　　10：20——11：00语文评课xx综合电教室  　　11：00——11：30数学评课xx综合电教室  　　8月26日  　　下午2：30——3：30分组讨论组长自定  　　3：30——4：00分组汇报组长综合电教室  　　4：00——4：15课后反思xx综合电教室  　　4：15——4：30课前会议xx英语、科学课前说课，课堂观察分工安排综合电教室  　　8月27日  　　上午8：35——9：15四年级英语xxunit 8四2综合电教室  　　9：30——10：10四年级科学xx《听听声音》四1综合电教室  　　10：20——11：00英语评课xx综合电教室  　　11：00——11：30科学评课xx综合电教室  　　8月27日  　　下午2：30——3：30分组讨论组长自定  　　3