【小学三年级奥数讲义】用假设法解题.docxVIP

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  • 2021-04-09 发布于天津
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【小学三年级奥数讲义】用假设法解题.docx

小学三年级奥数讲义用假设法解题一专题简析假设是数学中思考问题的一常见的方法有些应用题乍看很难求出答案但是如果我们合理地进行假设往往会使问题得到解决所谓假设法就是依照已知条件进行推算根据数量上出现的矛盾作适当的调整从而找到正确答案我国古代趣题鸡兔同笼就是运用假设法解决问题的一个范例解答鸡兔同笼问题的基本关系式是兔数总脚数每只鸡脚数鸡兔总数每只兔子脚数每只鸡脚数用假设法解答类似鸡兔同笼的问题时可以根据题意假设几个量相同然后进行推算所得结果与题中对应的数量不符合时要能够正确地运用别的量加以调整从而找到

PAGE PAGE # 【小学三年级奥数讲义】 用假设法解题 一、专题简析: 假设是数学中思考问题的一常见的方法,有些应用题乍看很难求出答案, 但是如果我们合理地进行假设,往往会使问题得到解决。所谓假设法就是依照 已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾,作适当的调整,从而找到正确答 案。我国古代趣题“鸡兔同笼”就是运用假设法解决问题的一个范例。 解答“鸡兔同笼”问题的基本关系式是: 兔数 =(总脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数) ÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数) 用假设法解答类似“鸡兔同笼”的问题时,可以根据题意假设几个量相同, 然后进行推算,所得结果与题中对应的数量不符合时,要能够正确地运

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