湘教版音乐一年级上册教案全册.docVIP

教学目标： 通过音乐课的学习，让一年级的学生能有初步的音高、节奏概念；唱歌时，不大声吼叫，能用美好的声音歌唱；通过训练，能做到从教室安静排队到音乐专用教室上课；能爱护音乐循环教材；能从演唱与欣赏活动中感受与体验音乐的魅力。让学生感受音乐特点，理解音乐情绪。提高自身音乐艺术修养，热爱音乐、热爱学习、热爱生命！ 教学重点： 1、学习歌唱知识，训练学生的音准、节奏。 2、学会聆听音乐，感受音乐形象等。 3、学习乐理知识，能初步理解乐曲。 教学难点： 1、统一学生的音色，美化学生的声音，能有感情地歌唱 2、学习相关的音乐知识。 教学策略： 1、 以音乐的美感来感染学生。 2、 以音乐中丰富的情感来陶冶学生， 进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。 3、 音乐课是实践性很强的教学活动。在音乐教学活动中 重视学生的参与和实践， 重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。 目 次 课 题周 次节 次 耳朵的故事11 谁的歌儿多11 小鸟 狮王22 小青蛙找家32 唱唱跳跳去旅游42 办家家52 做一做 敲一敲62 放牛歌72 划船82 快快跑92 咚咚 、哒哒102 螃蟹歌112 小小的船122 鸭子拌嘴132 开心哆来咪14-166 课题 《耳朵的故事 》 课时 一课时 教学目标 对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣，