六年级上册数学讲义-圆的周长和面积-人教版（含答案）.docxVIP

PAGE PAGE 10 第六讲 圆的周长和面积 课程目标 掌握圆的周长与面积的计算公式。 能运用直接法或间接法求组合图形的周长或面积。 课程重点 能运用直接法或间接法求组合图形的周长或面积。 课程难点 解决圆中方、方中圆问题。 教学方法建议 注意先练后讲，体现针对性。 一、知识梳理 圆的认识：圆中心的一点叫做圆心，圆心一般用字母“o”表示；连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母“r”表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径一般用字母“d”表示。 圆心决定圆的位置， 半径决定圆的大小。 圆周率：圆的周长和直径的比值，用字母? 表示。（ ? ≈3.14） 圆的面积：圆所占平面的大小叫圆的面积，圆的面积一般用字母“Ｓ”表示, S =πr2. 圆环的面积计算公式：S =πR2-πr2=π(R2-r2) 扇形的面积公式： S ? ?r 2 ? n 360 二、方法归纳 设数法：当题目中半径未知时，求两个圆周长或面积的比可用设数法。 整体法（整体思想）：在解决圆中方问题时，圆的直径即是正方形对角线，这时求出半径的平方当作一个整体。 三、课堂精讲 例 1. 填表 圆的半径（cm） 直径（cm） 面积（cm2） 周长（cm） 12 8 78.5 3.14 【规律方法】理解公式的推倒过程，直接套公式进行计算。 【搭配课堂训练题】 【难度分级】 A 求下面各圆的面积。 （1）d = 10dm （2）C = 18.84m 一个圆和一个正方形的周长都是 25.12 厘米，它们的面积（ ） A．正方形大 B．圆大 C．一样大 3.（中大附中）圆的半径从 8cm 减少到 6cm,圆的面积减少了（ ） A. 4 ? 平方厘米 B.28 平方厘米 C.28 ? 平方厘米 4.一只挂钟的分针长 80mm，分针的针尖 1 小时走（ ）毫米。 5.（ 玉岩天健）一个圆环，外圆直径是 10cm，内圆直径是 6cm，这个圆环的面积是 （ ）。 6.（ 白云广雅）自行车车轮向前滚动两周走过的距离是 a 米，车轮的周长是（ ） 米，直径是（ ）米。 例 2．小乌龟和小白兔又要比赛了，这一次小白兔沿大圆跑一圈，小乌龟沿两个小圆“∞”跑一圈，谁跑的路程长呢？好好想一想。 【规律方法】设数法计算。 【搭配课堂训练题】 【难度分级】 A 7.（ 应元二中）一个圆的半径增加 10%，则周长增加（ ）%。 如图，大圆的直径是 20 厘米，则三个小圆的周长之和是（ ）厘米。 大圆的半径与小圆的直径相等，小圆的面积是大圆面积的（ ） 1 1 A. B. 2 4 1 C. 6 周长相等的正方形和圆的面积比是（ ） A.1:2 B.2:1 C.1:1 D. ? :4 例 3.如图，求它的周长。 【规律方法】理解半圆的周长的含义。 【搭配课堂训练题】 【难度分级】 B 圆的周长为 2 ? r，半圆的周长为（ ） A. ? r B. ? r+2r C. ? r+r 12.（ 太和华附）一个周长是 1 的半圆，它半径是多少( )。 1 A.1÷2π B. ÷π C.1÷（π+2） D.1÷（π+1） 2 例 4.（1）在一个正方形里画一个最大的圆，圆的面积是正方形面积的（ ）。 A. 1 B. 3 C. ? D. ? 2 4 4 （2）（中大附中）小方桌面的边长是 1 米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面 （如右图）。圆桌面的面积是（ ）平方米。 【规律方法】外圆里方及外方里圆。 【搭配课堂训练题】 【难度分级】 B 13.在一张长 12 厘米，宽 8 厘米的长方形纸中剪一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平 方厘米。 14.（ 白云广雅）如图，图的直径 d=10cm ( ? 取 3.14). 则阴影部分的面积是 （ ） cm2 15.一张边长为 a 米的正方形纸，如果在这张纸上剪四个相等且最大的圆，那么这张纸的利用率是（ ） A.78.5% B.75% C.82% D.80% 例 5.求阴影部分的面积（长度单位：厘米） 【规律方法】弓形面积等于扇形减三角形面积。 【搭配课堂训练题】 【难度分级】 B 16.（中大附中）阴影部分的面积是 57 平方厘米，求这个正方形的面积。 四、讲练结合题 1.（ 育才实验）求右图中平行四边形中的阴影部分的面积。（单位：cm） 求下列图形阴影部分的面积和周长(单位：厘米) 如图，正方形的面积是 20 平方分米，求圆的面积。（31.4 平方分米） 如图所示，求图中阴影部分的面积（单位：厘米）。（16.82 平方厘米） 三角形