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七年级数学平行线与相交线练习
一、选择题(共10小题,每小题4分)
1.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,直线a,b相交于点O,∠1=35°,则∠2的度数为( )
A.25° B.35° C.45° D.55°
第2题 第3题 第5题 第6题
3.如图,直线a、b被直线c所截,与∠1是同位角的( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
4.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( )
A.相交或平行 B.相交或垂直 C.平行或垂直 D.不能确定
5.如图,点C到直线AB的距离是( )
A.线段CA的长度 B.线段CB的长度
C.线段AD的长度 D.线段CD的长度
6.下列条件不能判定AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠BAD+∠ADC=180°
C.∠1=∠2 D.∠B=∠5
7.下列命题为假命题的是( )
A.同角(或等角)的余角相等
B.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
C.相等的角是对顶角
D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离
8.如图,AC⊥BC于点C,点D是线段BC上任意一点,若AC=6,则AD的长不可能是( )
A.5.5 B.6 C.7 D.8
9.如图,∠1=∠2,AC平分∠DAB,且∠D:∠DAB=2:1,则∠D的度数是( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
第8题 第9题 第10题
10.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置.若∠EFB=65°,则∠AEN等于( )
A.25° B.50° C.65° D.70°
二、填空题(共4小题,每小题5分)
11.已知三条直线a,b,c,如果a∥b,b∥c,那么a与c的位置关系是 .
12.如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB于O,若∠MOD=35°,则∠COB= 度.
第12题 第13题 第14题
13.如图,直线AB和CD交于点O,OE平分∠BOC,∠FOD=90°,若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOF的度数为 .
14.如图,AB∥CD∥EF,且CF平分∠AFE,若∠C=20°,则∠A的度数是 .
三、解答题(本大题共4小题,共40分)
15.如图,直线AB、CD相交于点O,OF⊥CD,垂足为O,且OF平分∠AOE.若∠BOD=25°,
求∠EOF的度数.
16.如图,已知A、D、B三点在同一直线上,∠C=50°,∠BDE=60°,∠ADC=70°.求证:DE∥AC.
17.完成以下证明,并在括号内填写理由.
已知:如图所示,∠1=∠2,∠A=∠3.
求证:∠ABC+∠4+∠D=180°.
证明:∵∠1=∠2
∴ ∥ ( )
∴∠A=∠4( )
∠ABC+∠BCE=180°( )
即∠ABC+∠ACB+∠4=180°
∵∠A=∠3
∴∠3=
∴ ∥ ( )
∴∠ACB=∠D( )
∴∠ABC+∠4+∠D=180°.
18.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.
(1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.
(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数.
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