原创力文档大班音乐领域活动橙子变变变教案反思
设计思路大班幼儿在音乐节奏以及歌词创编的能力上都有了一定的提升，并且他们开始对流行音乐有了很大的关注，因此本次活动中我选取了《桃花朵朵开》的部分旋律，节奏欢快、旋律朗朗上口，鼓励幼儿通过仔细观察并大胆想象，在熟悉旋律的基础上尝试替换歌词创编歌曲，在音乐素养上能够有进一步的提升。
活动目标：
1．能观察事物的细节部分，根据橙子的不同形式展开想象。
2．在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。
3．愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
4．感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
活动准备：
PPT课件、音乐活动过程：
一．图片导入1．今天金老师要教你们变个魔术。这个魔术是从一个圆开始的，猜猜看，这个圆可能是什么？给它加上一点是什么？
小结：原来是一只橙子，今天金老师就要用这个橙子给你们变魔术。
二．橙子变变变（一）电风扇（熟悉旋律和基本歌词）1．首先，我要在这个橙子上切一刀，变成了什么？
2．魔术要开始咯。看看，橙子会变成什么？一起来说 橙子橙子变变变 。
3．你觉得橙子像什么？
4．一起来看看，橙子到底变成了什么？真的变成了电风扇，天气这么热电风扇呼呼吹肯定很凉快的。
5．怎么样？我这个魔术师厉害吧？我还会把我变的魔术唱出来呢。
音乐伴奏。（幼儿熟悉一遍）我把橙子变成电风扇，变成电
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