《投资学》课程教学中案例教学法用浅析.docVIP

第 PAGE 页 《投资学》课程教学中案例教学法应用浅述 　　摘　要：《投资学》是一门理论与实践结合型、应用型经济学课程，学科发展与全球经济、中国国情等联系紧密。《投资学》目前教学现状存在理论与实践脱节问题，案例教学法在教学过程中运用，使学生不仅获得其中蕴涵投资原理、投资方法与技巧，还促进学生创造能力以及实际投资问题解决能力提高，提升教学效果。 　　近几十年来，投资行业发生着急剧、深刻持续性变化，一方面现代通讯技术日新月异使新交易策略不断创造出来，另一方面投资理论研究不断深化，大量新设计证券出现，金融市场不断深化，对《投资学》教学不断提出新要求、新标准。因此，在《投资学》教学过程中，对理论与实际结合性要求是其学科发展内在规定性。 　　一、《投资学》课程运用案例教学法优点 　　《投资学》是一门理论体系复杂且具有较强综合性、实践性与应用性课程，运用案例教学法可以帮助学生深入领会与掌握投资工具基本知识与投资基本原理，提高学生在实践中剖析与解决类似问题能力。 　　（一）有利于提高学生解决实际投资问题能力 　　案例教学着眼点不仅在于通过案例剖析获得其中蕴涵投资原理、投资方法与技巧，还在于学生创造能力以及解决实际投资问题能力提高与发展。案例教学把被动式学习变成主动式学习，通过案例剖析，不仅使课堂气氛变得活跃起来，激发了学生学习兴趣，而且成绩是教师根据学生在课堂上对案例剖析能力，案