教师师德责任书.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 教师师德责任书 教师师德责任书 在当下社会，我们都跟责任书有着直接或间接的联系，责任书是一项工作涉及到多个部门时，写明责任范围、职责的文书。拟定责任书需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的教师师德责任书，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　教师师德责任书1 　　一、指导思想：  　　为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：  　　二、责任对象：  　　学校所有教职员工  　　三、责任内容  　　1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。  　　2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的`法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。  　　3、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。  　　4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。  　　5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。  　　6、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。  　　7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。  　　8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。  　　学校盖章：  　　教职工签名：  　　日期：20xx年xx月xx日 　　教师师德责任书2 　　一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求：  　　1、不私自答应接收转学生；  　　2、不私带学生、儿童随班就读；  　　3、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息，不违规招收新生，不影响招生秩序。  　　二、严格遵守学校规范办班制度要求：  　　1、不私自办班、有偿家教；  　　2、不劝退、劝转学习有困难的学生；  　　3、积极配合学校控制班额；  　　4、现行一、二年级及今后起始年级做到班额不超过56人。  　　三、严格遵守学校规范教学制度要求：  　　1、不挤占非语数学科课程，上足上齐课程；  　　2、不迟到不拖堂，科学安排时间；  　　3、遵守学校请假制度，不随意私自调课、请人代课、不到堂；  　　4、不超额布置作业量，不布置机械性、重复性作业，中午不布置书面作业；  　　5、不上无准备课，认真进行电子集体备课，运用班班通资源教学；  　　6、不利用早读上新课、布置和订正作业；认真上好周五写字课。  　　四、严格遵守学校师德行为制度要求：  　　1、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的教育观和面向全体因材施教的教学观；  　　2、尊重学生人格，不歧视、不体罚或变相体罚学生；  　　3、关心帮助学习有困难、留守儿童、特异体质等群体方面的学生；  　　4、严禁有偿家教，有偿加班、补课；  　　5、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介；  　　6、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》，以进行科学合理的考核、评价。  　　五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求：  　　1、坚持学生自愿的原则，不得以任何形式强制或变相形式让学生购买任何教辅材料；  　　2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、教辅征订制度并按规范程序操作，不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书。  　　六、严格遵守学校收费行为制度要求：  　　1、根据学校教育收费公示牌