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- 2021-04-10 发布于贵州
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2020—2021学年度第二学期小学语文教研组工作计划 一、指导思想:
本学期我校语文教研将以课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》和特聘专家为引领,以教师为主体,紧紧围绕“在核心素养下提升农村小学语文教师命能力的实践研究”的课题下,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学。培养学生学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素养,开创我校语文教学的新局面。
二、上学期工作问题回顾:
通过教学常规的检查和学期期末测试的成绩分析来看,上学期的工作存在以下问题:
1、教师虽然都按开学初期的教学常规要求完成了相应的工作,教师的教案都采用了手写教案,但是部分教师没有做好对学情的分析,教材、教参的钻究也不够深入导致教学设计等没有做好“以学定教”的教学准备。
2、部分老教师在课堂上也关注了学生、关注了课堂、关注了教学效果等,但距新教材的要求存在一定程度的差距,部分新教师教学关注了教学理念及新教材的要求,但由于缺乏教学经验对课堂的可控又存在一些明显的不足。
3、在作业的批改方面教师们都做的比较好,只是在学生书写方面以后希望引起一定程度的重视。
4、各年级组的教研活动按步骤的进行开展,但由于各方面的原因效果不是十分的理想,针对性不是很强。
5、期末测试的
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