3.15《父母的心》同步练习.docx

第十五课 父母的心 课时速达标】 1. 下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.失魂落魄（po） 濑户（1 d ） 寒酸(sum) 函馆（h cn） B.犹豫（yoj） 船舱（c mg） 一模一样（m6） 酬谢( chou) C.褴褛（1 U） 留恋 ( li dn) 如数奉还（f rn g） 羡慕（mu） D. 广阔．( kuo) 吩咐（f en） 继承(ch en g) 商里(li a g) 【解析】选B。“模”应读“ mu” 解释下列句中加点的词的意思。 1）他衣衫褴．褛．，那副寒酸相在人群中也十分显眼。 褴褛： 2）那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打．采．．．地走进那位财主夫人的舱房。 无精打采： 3）看见那位妈妈失魂．落．魄．．的样子，除了答应也没别的办法了。 失魂落魄： 答案：（1）（衣服）破烂。2）形容不高兴，不振 （ 答案：（1）（衣服）破烂。 子。 根据课文内容选择恰当的词语填空。 1）那位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷贫困）的父亲和他的孩子们。说起来怪难为情的，我们已经没有能力 1） 那位高贵的夫人很早就注意到了这位 贫穷贫困）的父亲和他的孩子们。 说起来怪难为情的，我们已经没有能力 抚养 扶养）这四个孩子了。 羡慕嫉妒）你我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也 们。 羡慕嫉妒）你 答案：（ 1）贫穷 （2）抚养 （ 3）羡慕 【延伸提能力】 阅浚卜血文氓?完成1 = 7题一. 雪花飘呀飘…… （1） 沾疋点?持歼誉?：/. 一卜钗YE的世 霁展现在找职询.找一右虬汶纯白豹公片? （2） 鸠蚂送我走出r二?并三春九次知叮 『核a路上L心:我只倾页珥?雪采?幻然楚7診危 妈妈頤t -冋土弋.農烦人L便头也T 13地上弟「 （g厂％诗.快?快我我*;: ** （1）专迪申一位-畀葩站亲扭着（f /|7的小女儿遡 …笑 着.您強?井亲和下一卡? ;fi在雪迪上一.我忙］储夫拉起 她?迪却不顶自乞用駐-4上扶起坐在如±的A女扎，女儿 丸浪1来冏纟、妈妈绘去头发上的雪?g经迪问了 一声，?妈 婚.您敢不谗（辞亲由喪帀笑了-笑隹茫V、訐 A U）醴着書片纷飞中母女俩緊養扫it? M；帀B ?我的K海 电富刻映出了 f年強仪牌忖说的i苹:打时?我费谓十分求 巧地专妈妈柏1 *扶妈妈f路 可十-农同炸的「苦責.玫￡ ?： \魏自i的兴致用姑奸的关心援在一迪.丸岸文弓妇未 Ef意我的话Jtl十七岁的我应该理解工讣的苦心「勾为在B 匸的i脱里找A沱是个长不大的孩子. （6）也許E才的那 ?讣亲冲焊很重，苛小女?1简单的一 句■ ￡￡?妈■您理不疼 便已化解了 的4痛.1F IV今而多 冷讥股暖流也；?涩上心头?这便韭出上M动人爪i欣雹” 也是像雪一择纯的W1. （告花咒呀報?我3送邙姑订女述夬?，便总切地回转 毎我要回家芸对父刑说H娼?雯丈袴计了 .警心卫i: * 说说文中画横线的句子表现出那位年轻的母亲怎样的心理。 答: I奇番；舒心【解析】此题考查学生对人物内心的理解分析能力。解题思路如下: I奇番； 舒心 广 :阅读 L文句■ \ 欣慰 礙丿 广 :阅读 L文句 答案：能够得到女儿的关爱而感到欣慰、满足。 简析文章第（3）、（ 4）两段所写事件在文中的作用。 答: 答案：这件事是“我”的思想感情发生变化的原因，为下文写“我”的心理变化作铺垫。 “自己的兴致”是指6?“我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边”这句话中, “自己的兴致”是指 。“妈妈的关心”是指 答案：观赏雪景 送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心 7.认真阅读全文，简述“我”思想感情变化的过程。 答: 【解析】此题考查学生对人物思想感情的把握能力，文中“我”看到雪内心感到欣喜，可听 到妈妈的叮嘱心里厌烦，后来看到年轻母亲和小女儿的动人情景内心受到感染。 答案：高兴、欣喜一一厌烦一一受到感染。 8. 一对穷人夫妇宁可饿死也要与子女在一起，我们深刻感受到了那浓浓的爱子之心。其实, 天下父母对子女的爱是一样的，请阅读下面材料，完成后面问题。 材料一：林肯的母亲在林肯竞选议员失败时鼓励他说:“记住，孩子，只要一颗心在，没 材料一：林肯的母亲在林肯竞选议员失败时鼓励他说: “记住，孩子，只要一颗心在，没 有办不成的事，想想在西雅图的日子。”林肯当选总统后说：“我的一切都属于我天使般的母 亲。” 人之智力的成就，在很大材料二：居里夫人从整个科学生涯和人生道路上体会出一个道理: 人之智力的成就，在很大 程度上依赖于品格之高尚。 因此，她把一生追求事业和高尚品德的精神， 影响和延伸到自己 的子女和学生身上，利用各种机会培养孩子形成良好的道德品格。 从两则材料中你得出的共同结论是什么? 答: 答案（示例）：能成就一番事业的人都有一位开明的母