人教精通版四年级英语上册Unit 5 Lesson 30 教学设计.docxVIP

?四年级上册Unit 5 Lesson 30教学设计 一、教学目标 1.你将知道： （1）有关服装类词汇的正确读音及词义。 （2）Where is / are my …? Here it is.或者Here they are.等句子的正确读法及句意。 2.你将理解： 根据天气的变化选择适合的衣物。 3.你将能够： （1）熟练运用以下功能语句，询问自己的物品在哪里并进行回答：Where is / are my …? Here it is. / Here they are. （2）根据本单元所学内容，创编寻找衣物的故事。二、教学重难点 熟练运用以下功能语句，询问自己的物品在哪里并进行回答：Where is / are my …? Here it is. / Here they are. 三、教学流程 Lesson 30脚本 【教师现场】Hello, boys and girls! Welcome to my English class! Nice to see you again! I’m Miss Zhao, from Huachen School of Beichen District. Today, we are going to learn Unit 5. I like those shoes. Lesson 30. 【PPT 2】