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- 2021-04-10 发布于贵州
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小学五年级英语监测试卷分析
为全面贯彻教育方针,加强我区小学教育教学质量的管理和监督,提高学生综合素质,全面推进素质教育,根据区教育局的要求,我区xx所学校(含民办学校)参加了xx区xx年小学五年级英语质量监测工作。现将质量监测的情况综述于下。
一、试卷评价
试题以小学英语PEP人教版教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现灵活性和综合性。侧重考查学生联系语言环境和
生活实际理解语言、运用语言的能力。通过必要的字母、词汇、句子的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用语言的基本技能。注重培养学生的语言素养,本试卷评价导向功能的作用明显。这次英语试卷的成绩基本能反映我区小学英语教学的现实状况。
二、基本情况
英语学科为闭卷质量监测,总分为100分。质量监测的范围以五年级上册内容为主。质量监测的题型分为听力和笔试两部分。听力部分主要是看学生是否有足够的单词量,对单词的读音是否掌握,基本词汇和词组是否能准确地运用到句子中去,是否能听懂连贯的一句话等。笔试部分主要是看学生是否能区分字母或者字母组合在单词中的正确发音(此处是一难点),是否能根据简单的词汇、词组、教材中出现的中心语句(含情景对话中主要的交际用语)能够灵活运用。试题题型灵活开放、覆盖面广、重点突出,侧重对学生知识的掌握能力和综合运用语言的能力等方面进行质量监测。
(一)????????英语学科质量监测成绩统
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