2021年教师说课模板PPT课件.ppt

【教师试讲】【课堂演讲】【教学课件】【说课比赛】 教师说课模板 -儿童教育教学卡通课件宣传汇报PPT- 教学背景 01 教学分析 02 学法分析 03 教学过程 04 版式设计 05 教学效果 06 目录 教学背景 01 教学背景 1.1 地位与作用 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 教学背景 学生已经学习和了解了截交线的性质、特点和平面立体截交线的画法。 学生学习这样抽象的理论难免会存在无法完全接受的现象，但是总体还是乐观学习。 营造气氛、激发兴趣、分层兼顾 学习状况 学生情况 解决对策 教学背景 教学目标 教学目标 教学目标 教学目标 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 教学背景 圆柱截交线的分析方法和画法 重点 截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法 难点 通过对模型的观察及手动操作，加深对投影的理解 关键 教学分析 02 教学分析 形势新颖、因材施教、循序渐进、分层兼顾 2.1 教法分析 三段式教学法=尝试法演示法+任务驱动法 学法分析 03 学法分析 从读中学、问中学、动中学、练中学来达到乐学、会学、善学、志学的目的，以便更好的提高和巩固自身的能力 3.1 学法指导 教学过程 04 教学过程 教学过程 导入新课（2分钟） 出示目标（2分钟） 自主学习（10分钟） 合作探究（15分钟） 达标测评（12分钟） 课堂总结（2分钟） 布置作业（2分钟） 教学过程 创设情境：为了激发学生探究的好奇心和兴趣，让学生在轻松的氛围中学习。 创设情境：为了激发学生探究的好奇心和兴趣，让学生在轻松的氛围中学习。 创设情境：为了激发学生探究的好奇心和兴趣，让学生在轻松的氛围中学习。 教学过程 点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本 请添加标题 点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本 请添加标题 点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本 请添加标题 点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本点击输入说明文本 请添加标题 教学过程 使传授知识和培养能力融为一体，扩展练习学生能力 本着专业基础课为专业课服务的原则，贯穿“够用、必需”的思想 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 单击添加标题 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。 单击添加标题 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。 单击添加标题 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。 单击添加标题 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。 版式设计 05 版式设计 1、截交线的形状 2、截交线的画法 截平面垂直于轴线---圆形 截平面平行于轴线---矩形 截平面倾斜于轴线---椭圆 找出特殊点的投影 找出一端点的投影 将各点依次连接 教学效果 06 教学效果 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字 【教师试讲】【课堂演讲】【教学课件】【说课比赛】 教师说课模板 -儿童教育教学卡通课件宣传汇报PPT-