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小数的意义（二）义务教育教科书 四年级 下册用米做单位测量课本的长宽不够一米怎么办？厘米和米有什么关系？1厘米是多少米？长和宽分别是多少米？测量黑板黑板有多长？30401米0102030405060708090100黑板有多长？01020304050607080901001厘米36厘米米米0.01米0.36米36厘米=米=0.36米1厘米=米=0.01米 2米+36厘米=2米+0.36米=2.36米363611答：黑板长2.36米。10010010010010g2g1500鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？12克1千克500克1千克=1000克112100010001克=千克=0.001千克12克= 千克=0.012千克10g2g1500鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？12克1千克500克1千克=1000克112100010001克=千克=0.001千克12克= 千克=0.012千克课堂练习一只军鸟的体重约1千克600克，翼 长2米1分米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？2.12米1分米＝（ ）米1千克600克＝（ ）千克1.6113克＝（ ）千克0.113易错题型在〇填上“﹥”“﹤”或“=”。5千克20克〇520千克﹤=1年5个月〇17个月﹥18米〇180厘米300千克〇3吨﹤学以致用1. 填空。（1）800克是（ ）千克，表示把1千克平均分成（ ），取其中的（ ）份。 （2）0.006千克相当于把1千克平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 （3）把1米平均分成10份，每份是1分米，即 （ ）米，还可以写成（ ）米。学以致用2.判断。（1） 一支钢笔长13厘米，也就是1.3米。 （ ）× （2）5角钱能买一块橡皮，写成小数是0.05元。 （ ）× （3）小明身高1米30厘米，也就是1.3米。 （ ）√ （4）把1千克20克改写成以千克为单位的数是1.2千克。( ）√学以致用3.解决实际问题。 （1）过年时，妈妈买了一副对联，对联长1米4分米，合多少米？1米4分米=2.4米 （2）一块长方形菜地，长为2米30厘米，宽为70厘米，它的周长是多少米？2米30厘米=2.3米70厘米=0.7米（2.3+0.7）×2=6（米）学以致用 （3）长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米，合多少千米？51千米500米=51.5千米 （4）0.5小时是多少分？0.8小时呢？0.5小时=30分钟（1小时平均分成10份，取其中的5份）0.8小时=48分钟（1小时平均分成10份，取其中的8份）课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?课堂总结说一说，你这节课有什么收获。总结收获 1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。 2、师生共同总结反思学习情况。课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获？作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。每日一语 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，再见同同学们
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