家庭教养方式与中班幼儿行为习惯的关系研究材料资料.docxVIP

1 I 2 家庭教养方式与中班幼儿行为习惯的关系研究 摘要：父母是孩子的第一位老师在孩子成长的过程中起着至关重要的作用，家庭是幼儿生活和成长的重要场所，孩子在学校的行为习惯的养成与家庭的教育方式也有一定的关系。幼儿具有强的可塑性，中班幼儿有意性的行为开始发展，因此早期的家庭教养方式对幼儿行为习惯的影响是尤为深刻的、长远的。父母是孩子成长过程中的第一位老师，在孩子的生长和发展的过程中起到了至关重要的作用。家庭教养方式对幼儿成长中养成的习惯有着很大的关系。所以说家长就应该把更多的时间放在孩子的身上关注孩子的成长。父母与子女之间的影响是相互的，父母在教育孩子成长的过程之中也是自身的学习。父母教育着孩子的成长，孩子的成长也对父母的行为产生一定的影响，二者之间是相互促进相互发展者的。因此该论文通过分析观察、调查考核、及相关手段对幼儿园中班孩子的生活习惯进行了相关研究。本研究对国内外家庭教养方式与中班幼儿行为习惯的相关研究做了细致的梳理和分析，选取西安市某所幼儿园10名幼儿父母作为研究对象，采用访谈和案例分析的方法探究和分析家庭教养的类型与中班幼儿行为习惯的关系。家庭教养方式与幼儿行为习惯存在一定的相关家长的教养方式直接影响着孩子的终身发展。消极的教养会让孩子产生自卑心理，导致不良行为习惯出现所以说这种教养方式不利于孩子的康成长。而较为民主开放的家庭教养方式，可以培养儿童良好的行为习惯帮助孩子健康成长。幼儿的行为习惯存在性别差异。总的来说，本文是从家庭教养方式与中班幼儿行为习惯的关系入手，通过文献分析、访谈、案列分析等研究方法，阐释和总结家庭教养方式的类型及其对幼儿行为习惯的影响，分析当前当前幼儿教养的现状并从中发现问题，希望通过对个案的剖析，研究和分析家庭教养方式对幼儿早期行为习惯的影响，在此基础上，能够通过自己所学知识给家长提供更合理的方式引导和教育幼儿的早期行为习惯，为培养幼儿良好的行为习惯及健康成长提供一些建议。 关键词：家庭教养方式，中班幼儿，行为习惯 3 4 Abstract Parents are the first teachers of children and play a crucial role in the process of childrens growth. Family is an important place for childrens life and growth. The formation of childrens behavior habits in school is also related to the way of family education. Children have a strong plasticity, middle class childrens intentional behavior began to develop, so the early family rearing mode on childrens behavior is particularly profound and long-term. Parents are the first teachers of children, and play an irreplaceable role in the formation of good behavior habits of children. The influence between parents and children is mutual, the parents are in the process of educating their childrens growth is also their own learning. Parents educate the growth of children, the growth of children also has a certain impact on the behavior of parents, the two are mutually promote the development of each other. Therefore, through the analysis and observation, investigation and examination, and related means, this paper has carried out relevant research