北师大版六年级下册数学课件 - 第5课时 计算与应用（1） (共16张PPT).pptVIP

总复习 BS 六年级下册 计算与应用（1） 1．整数、小数、分数的四则运算的意义是什么？它们之间有什么联系？它们的计算方法又是怎样的？ 2．小学阶段我们学习了四则运算的顺序，四则运算的顺序是怎样的？ 1. 整数、小数、分数的加减乘除法的计算方法及算理 2. 四则混合运算的顺序：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的 复习探究点 探究点1 整数、小数、分数的加、减、乘、除法的计算方法及算理 整数加减法： (　　)数位对齐，从(　　)加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进(　　)； (　　)数位对齐，从(　　)减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退1当作(　　)，和本位上的数合并在一起，再减。 相同 低位 1 相同 低位 10 整数、小数、分数的四则运算的意义是什么？它们之间有什么联系？它们的计算方法又是怎样的？ 小数加减法： 计算小数加、减法，先把各数的(　 　)对齐(也就是把相同数位上的数对齐), 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后点上小数点(得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉)。 小数点 分数加减法： 分母相同的，(　　)不变，(　　)相加减，结果能约分的要约成最简分数；分母不相同的，先把分母(　　 )成分母相同的，一般取最小公倍数，再把通分后的分子相加减，结果能约分的要约成最简分数。? 分母 分子 通分 整数乘法： 先把两个因数的(