高二生物课件：种群的特征.pptxVIP

1 第四章 种群和群落 第一节　种群的特征 2 思考一： 呼图壁县的所有人口可以看 作一个种群吗？ 3 zxxkw 在一定自然区域内，同种生物的全部个体 考一考 1、一片草地上的全部蛇 （ ） 2、某集市上卖的全部的同种白菜（ ） 3、某草原上全部的雌兔 （ ） 4、 一个池塘里的全部鲤鱼 （ ） √ 一、种群 × × × 4 如果你是呼图壁县计划生育部门的分管领导，你会关注该种群的哪些方面？ 思考二： 5 迁入率和迁出率 出生率和死亡率 性别比例 年龄组成 种群数量 （种群密度） 6 种群密度的含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数 （个/m2、km2、m3） 是种群最基本的数量特征 如：养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量、 每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。 7 2.种群密度的表达式 8 种群密度的调查方法： 1、逐个计数法：  2、估算法：    调查分布范围较小，个体较大的种群时。  调查分布范围较大，或者个体较小的种群时。  （1）样方法 （2）标志重捕法 9 一片面积为100m2的草地 我来实践 10 调查草地中蒲公英的种群密度 思考： 1、选用什么方法调查? 2、取样时需要注意哪些事项并画出样方 3、样方的多少会影响调查结果吗? 4、如何计数？ 5、你选择的调查方法主要适用于调查那 些生物？ 注： 代表蒲公英 请同学们利用手上现有材料小组合作回答以下问题 11 种群密度的调查方法： （1）样方法 含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值（步骤：取样　　　计数　　 求平均值）　 12 A.样方的多少、样方的大小： 一般而言，对于分布不规则的种群，多个小样方取样比少数大样方取样效果好。样方的大小一般以1m2的正方形为宜。 B.取样的方法： C.取样的关键（选取代表性样本的一般原则）： 随机取样，不能掺入主观因素。 五点取样法、等距取样法 13 记数方法 ——蒲公英 ——其他植物 方框内＋相邻两边上 计上不计下,计左不计右 14 思考与讨论 如果一些动物活动性很强，活动范围大，比如鱼类，还能用样方法调查种群密度吗？ 不能。 15 假定在调查区域中动物的总数为N，第一次捕获M个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为n，其中已标记的个体数为m，根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则： 即 N∶M=n∶m 可得调查区域种群数量: ⑵标志重捕法： 16 16 17 学生活动：用植物材料模拟标志重捕法 1、材料用具：纸杯 黄豆 2、步骤： 3、计算： 4、结果分析： 估算纸杯中的黄豆数量 18 学生活动：用植物材料模拟标志重捕法 19 例.对某地段鼠的种群密度调查中，第一次捕获并标记32只鼠，第二次捕获30只鼠，发现有标记鼠10只，求该地段鼠的总量。 X/32=30/10 96只 思考： 1、此方法应用时要注意什么? 20 a、标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。 b、标志物和标志方法必须对动物的身体不产生伤害。 c、标志不能过分醒目，以防改变与捕食者之间的关系。 d、标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。 e、调查期间没有大规模迁出和迁入，没有外界因素的强烈干扰。 标志重捕法注意事项： 21 阅读P62-63思考以下问题 1、什么是出生率和死亡率？ 2、我国为什么要实施计划生育？ 3、什么是迁入率和迁出率？ 4、什么是年龄组成？有哪几种类型？ 5、什么是性别比例？性别比例失调会产生怎样的影响？ 6、举例说明性别比例在农业上有什么应用？ 22 （1）概念： 出生率——指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。 例如：１９８３年，我国平均每１０万人中出生１８６２个孩子，我国该年人口出生率是 死亡率——指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。 例如，在黄山猴谷，一猴群有２００只，一年后有２只死亡，猴的死亡率为 二、出生率和死亡率 １.８６２％ １％ 直接决定种群密度的大小 23 计划生育是我国的基本国策 要控制人口过度增长，必须降低出生率 24 三、迁入率和迁出率： 某种群单位时间内迁入或迁出的个体占该 种群个体总数的比率。 意义：迁入率和迁出率在研究城市 人口