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声明一个大小为100的数组,在里面存入 1到100这样100个数,然后将这些数字累加求和。 用户自己输入一个可以变化的数字,然后判断这个输入的字符是否是数字,能用后,求它的阶乘大小,注 意判断这个数字是否会造成溢出的错误处理。
用循环结构在窗体上打印一个三角形,用 *字符来打印;这个三角形要能自己输入打印多少行,这个行数要
用户自己输入。注意错误处理。
在窗体上面显示一个 9X 9乘法表。
定义一个存放身份证的变量,然后用内置函数找出些身份证显示出的信息:生日,性别,年龄等等信息。 这些信息分别用标签表示出来,我后在后面用文本框的形式存放转换后的结果。注意程序整体的美观。
计算一个三角形的面积(提示:先让用户输入任意的三条边,然后判断能不能构成一个三角形(任意二边
之和大于第三边),能就将三边存放在三个变量里,利用 Sqrt((周长-A边)+(周长-B边)+(周长-C边))的公式
得出这个三角形的面积)
将一个数组里面存入 10个数字,然后把他们里面的值进行比较,从而从大到小进行一个排序,排序完成 后将这些排序好的元素打印在窗体上。
打印扬辉三角(这个三角形每个元素左上角的 2个数字相加得到它的下一行数字。
1
1
)如下图:
1
3
6
10
1
打印任意个数的九宫图
10
5 1
(任意对角线相加得到一个相同的数字)如图:任意三个数和为:
15
3 3 3
3 3 3、
153 = 1 +5 +3 )
出现I (I为每250ms加一
“欢迎你”,接着是“欢”,
6
1
8
7
5
3
2
9
4
求100
求100到999内的水仙花数(这个数每个数位上的数字的三次方之和为它本身,如
利用时间控件,在窗体上的一个标签上显示一个动态的文字,设置为每 250ms
次的变量)个汉字,如:显示“欢迎你” ,先显示“欢”,再是“欢迎”,然后是
循环显示。
输入如下图所示的图形
1
1 2 3 4 5 4 3 2 1
12 建立一个名为 StudentDb的数据库,在下面建表 Student,数据如下:
字段
名称
大小
说明
备注
stuId
学生编号
10
自动增长
主键
stuName
学生姓名
15
字符
stuClass
学生班级
5
数字
1314151617181920stuMark学生分数4数字用ADO代码连接数据库,并用 Connection向这个表内插入一条记录。建立一个数据库和表,然后用 VB制作一个程序,用来显示所有的学生记录中的成绩一列。控件)让用户输入一个随机数,然后给用户 5次猜数的机会,猜中就结束, 5
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15
16
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18
19
20
stuMark
学生分数
4
数字
用ADO代码连接数据库,并用 Connection向这个表内插入一条记录。
建立一个数据库和表,然后用 VB制作一个程序,用来显示所有的学生记录中的成绩一列。
控件)
让用户输入一个随机数,然后给用户 5次猜数的机会,猜中就结束, 5次没有猜中就告诉用户真正的数字
是多少,游戏也结束。
随便输入一个字符,不管大小写,然后将里面的小写全部转换为大写。然后将它转换后的结果打印出来。 用7个文本框做成一个控件数组,然后在窗体上放置一个按钮,点击按钮一次,出现第一个文本框,颜色 为红,点击第二个文本框,出现第一,二个文本框,颜色分别为红,橙,点击第三次,出现三个文本框, 分别为红,橙,黄三种底色,直到七种颜色都出来为至,然后才按第一次出现的红色循环,如图:
IS
: 一古.二—
L.—一塾L.一”.J
(用 Ado Data
求1到100中所有偶数的和。
输入一个字符,将里面所有的空格给去除掉,然后输出在窗体上。
查看任意输入的一个年份是不是闰年,同时判断这个输入的是不是一个正确的年份日期。
用三个滚动条设置一个文本框中的背景色,可任意调色。如图:
第1种颤色
第二种颤色
箒三种硕色
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在窗体上打印1到20这20个数,当这个数能被 3整除时不用打出来。
国王要奖励棋王,问他想要什么,棋王说要在棋盘第一格放一粒麦子,第二格加倍,第三格再加倍
国王有10万吨麦子,1粒只有0.1克,请问这些麦子能放到多少格?用程序说明。
将字符How are you 替换成Tow Tre Tou”
用一个函数或者过程对三个数进行排序, 这三个数是要用户自己传输过来的, 排序后的输出数字在另外一
个事件里面打印出来,比如用按钮的 Click事件打印出来。
做一个类似字体设置的窗体,这个窗体里面有几种颜色(至少三种) ,当我们选择其中一种的时候,它会
将另外一个窗体的背景色给改变为选择的颜色,
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