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- 2021-04-10 发布于广东
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____ 三 年级 英语 学科教学计划
(2013-2014 学年度第一学期 )
一、学生情况分析
三年级学生具有好奇、 好活动、爱表现、善模仿等特点。 他们喜欢新鲜事物,
对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、
模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步
的接触过英语了,有的是刚开始学,但对英语都有着浓厚的兴趣。
二、学期教学总目标
本学期教材分为 10 个单元,两个复习单元。教材强调语言的运用,注重能
力的培养,突出了兴趣的激发。
本学期总的教学目标为:
1、 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
① 从视、听、说入手,注重听说训练,并通过听、说、读、写、唱、游、演、
画、做等活动激发学生的学习兴趣, 着重培养学生的语感和初步用英语进行简单
日常交流的能力,能比较熟练地运用所学的日常交际用语;能听、说、读英语字
母 Aa - Zz ,并能按字母顺序背诵、默写二十六个英语字
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