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申报中学体育高级教师述职报告 某某，男， 1968 年 10 月出生， 1993 年本科毕业于华南师范 大学体育学系的体育教育专业，获教育学士学位。 1993 年 7 月走出上工作岗位，任教于广东省佛山市南海区第一中学。从教 10 年中，一直工作在教育工作的第一线； 担任班主任老师工作 7 年， 1998 年被评为中学体育一级教师，现申报中学体育高级教师职称。 我忠诚党的教育事业， 有强烈的敬业和奉献精神， 有强烈的进取意识。 1993 年刚毕业第二年就教高三，是当年高三级最年轻的教师。在这年的教学工作中，我虚心向老教师学习，注重高 三体育教学的方法和体育高考项目的研究， 经过一年的拼搏， 我 终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异， 为南海一中 当年高考做出了贡献。 由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬 的教学能力， 多年来一直担任高三级体育教学工作， 并主要负责 体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素质， 遵守宪法和法律， 拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。 坚持”四项基本原则”， 坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》 、《义务教育法》 ，忠诚党的教育事业，以党”三 － 1 － 个代表”思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方 针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表， 10 年以来辛勤耕耘、默默奉献。 二、教学教研方面 （一）教学工作 具有系统坚实的基础理论和专业知识， 并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论， 还有运动心理学、 中学生心理学、计算机信息技术等。 掌握本学科的教育教学发展动态， 追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起 来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。 教育教学水平高， 能力强， 胜任高中至大学及运动队的体育教学和训练工作。 熟练掌握教育教学基本功， 掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧， 面向全体学生提高教学质量， 培养 学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。 培优转差方面取得显著成绩。 在教学中对教材有深刻的分析理解、 对教材熟悉、 运用起来得心应手， 能根据教材的特点、 学生的实际、 结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各 － 2 － 种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用 现代化手段， 用制作的计算机软件分析动作指导教学， 收到了事 半功倍的效果，提高了教学质量。 本人多次市级、 校级、科组教学公开课，获得了听课老师们 的好评。 多次在南海市教育局、 体育局组织的中小学课外体育训 练培训班做专题发言，主讲《体育训练和课外体育活动安排》 、 《高考体育生的训练指导方法》 ，《体育课信息化运用方法》等， 受到听课老师的好评和推广； ##年 5 月承担”南海区教育城域网 与清华同方资源库应作研究观摩课”，受全区推广。 本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课 型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学， 培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性， 分类推进， 管教 管导，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系 统化。 获得中级职称以来， 不管是在体校或学校工作， 都是本学科的骨干，担任辅导年青教师的工作， 组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法， 选择科学的手段和方法进行教学， 互相交流经验， 起到了传帮带的作用， 使他们都晋升了一级体育教师。 本人具有较强的指导中专毕业生进行教学实践的能力， 分别带体育运动学校的学生到中 － 3 － 小学实习。多年来担任广州体院体育专业毕业实习生的指导教师，帮助他们研究教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后 分析，使他们在短时间内掌握基本教学技能， 现有几十位同学都工作在教育战线。 多年来都任高三级体育教学与术科高考训练的备课组长工作。定期检查教案，集体备课，一起研究教学难题， 互相听课交流评比，共同提高。 本人教学经验丰富， 能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中，做到教书同时又育人。 （二）教研工作 多年来， 本人能认真钻研业务， 了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。 订阅了大量有关资料， 认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。 并撰写了大量教育教学方面的论文，分别在省、市、县、校等专题研讨会上交流，论文《论篮球 游戏在教育教学中的运用》在省级刊物《学校体育》发表，论文《体育教学中的学法指导初探》 、《浅谈中