地理教案_人口与人种导学案.docxVIP

《人口与人种》导学案 十堰市第九中学 李姗 【学习目标】 1、知道最新世界人口总数，理解人口自然增长率、人口密度的含义。 2、能够运用地图、资料归纳世界人口增长的特点及世界不同地区人口增长的差异。 3、能够运用世界人口分布图归纳世界人口分布的特点，知道世界人口稠密区和稀疏区的分布，并理解形成原因。 【重点】 1、世界人口增长特点及人口增长的地区差异。 2、世界人口分布的特点及原因。 【难点】 世界人口分布的特点及原因。 【探究过程】 活动一：认识世界人口的增长 1．读图4.3“世界人口增长示意图”，探究下列问题。 计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 2．阅读70页课文，读图4.1“世界人口增长曲线”，探究下列问题。 在18世纪以前，人口增长十分________； 工业革命以后，世界人口增长的速度才大大________，特别是第二次世界大战以后，世界人口_________ 。现在，全球__________庞大，每年新增加的人口数高达8000万，相当于一个德国的人口。 3．影响人口增长的因素 阅读71页课文，读图4.3“世界各大洲或地区人口数和平均人口增长率图”，探究下列问题： 世界人口自然增长率较高的大洲是 、 、 ，其中最高的大洲是 。世界人口最多的大洲是 。 世界人口自然增长率较低的大洲是 、 ，其中最低的大洲是 。世界人口最少的大洲是 。 北美洲人口自然增长率较低，为什么人口增加比欧洲快的多？ 活动二：探究世界人口的分布 读图4.4“世界人口分布图”，探究下列问题。 1.世界人口分布的整体特征是 。人口疏密程度用 表示。 2.在图中圈出了世界人口稠密的四大地区，并说出这些地区的分布。 1） ； 2） ； 3） ； 4） 。 3.“四密”纬度位置和海陆位置有什么特点？ 4.分析人口稠密区形成的原因。 1） ； 2） 。 5.找出世界人口的稀疏区，并说出稀疏的原因。 A地区： ，原因： ； B地区： ，原因： ； C地区： ，原因： ； D地区： ，原因： ； 课堂练习： 1.读图4-1-1，世界人口变化的总趋势是( ) A.不断增长 B.缓慢下降 C.迅猛增长 D.不增不减 2.如果某地的人口出生率为1.5%，人口死亡率为0.4%，其人口自然增长率为( ) A.1.9% B.1.1% C.1% D.0.2% 3.下列关于人口的叙述，正确的是( ) A.出生率越高，人口增长越快 B.死亡率越低，人口增长越快 C.出生率加死亡率等于自然增长率 D.自然增长率越高，人口增长越快 4.下列四个大洲中，人口自然增长率最高的是( ) 5.下列人口分布稠密的地区是( ) A.南美洲的热带雨林 B.亚洲的东部和南部 C.青藏高原 D.南极洲 6.两极地区人口稀少的原因是( ) A.闷热潮湿 B.位置偏远 C.内陆干旱 D.气候寒冷 7