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“有个好朋友,跟你不
分离,你走它也走,你停它也
停。”小朋友,知道这是什么
吗?对了,这就是影子。你对
影子感兴趣吗?让我们到课文
中去认识一下影子吧 !
5 影 子
1.会认 “影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、
友”等11个生字,会写 “在、后、我、好”等4个生
字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.能借助拼音,正确、流利地朗读课文。 (难点)
点击
听朗读
听范读,边听
边画出课文中
的生字,标出
自然段。
请同学们自由朗读课文 ,努力读准字
音、读通句子。
我会认
yǐnɡ qián hòu hēi ɡǒu
影 前 后 黑 狗
zuǒ yòu tā hǎo pénɡ
左 右 它 好 朋
yǒu
友
多音字
hǎo (美好 ) zhe (看着 )
好 着
hào (爱好 ) zháo (着急 )
指名读课文,同学互评:字音
是否正确,句子是否通顺。
我会写
zài
在
结构 :半包围
音序 :Z 部首 :一
组词 :在家 存在
造句 :星期天我在家看电视。 书写指导 :最后一笔横
不要写得太长。
hòu
后
结构 :半包围
音序 :H 部首 :口
组词 :后面 前后 书写指导 :注意 “口”字
不要写得太小。
造句 :我座位的后面是小红。
wǒ
我
结构 :独体
音序 :W 部首 :丿
组词 :我们 我的
造句 :我们是祖国的花朵。 书写指导 : “戈”的斜钩
写得长一些。
hǎo
好
结构 :左右
音序 :H 部首 :女
组词 :好人 友好
书写指导 : “子”字的
造句 :我们学校涌现出了 横不宜过长。
许多好人好事。
理解词语
影子 (yǐng zi):
物体挡住光线后,映在地面或其他物体上
的形象。文中指自己的影子。
造句:中午的时候,人的影子最短。
常常 (cháng cháng): (事情的发生)不止一次,而 且时
间相隔不久。
造句:我常常忘记小时候的事情。
理解词语
朋友 (péng you):彼此有交情的人。
造句:我的同桌也是我的好朋友。
边读边想 ,课文每个自然段都写了什么 ?
第一节:影子时而在前,时而在后,常常跟着 “我”。
第二节:影子伴随 “我”左右,是 “我”的好朋友。
n 再读课文,想一想课文写了什么?
本文通过简洁、生动、形象的语言,描
述了影子和 “我
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