走进大自然活动设计方案.docxVIP

精品文档 走进大自然 — 叶子的世界社会实践活动方案 教师：陈武荣 时间： 2011.5.1 一、主题的提出 学校里有许多花草树木， 既绿化了校园、 又美化了学校的环境。 同学们在课余时间，总喜欢拾落叶把玩。全世界共有植物 40 余万种，每一种植物都有它特定的形态和色彩，例如披针形、倒披针形、卵形、倒卵形、圆形、椭圆形、三角形等 20 多种叶形。有的叶缘还有多种变化，有锯齿形、波纹形、缺刻形；有的 表面光滑，有的布满茸毛； 有的坚挺，有的柔软。真是叶叶不相同， 片片有变化。每种叶片都有它的特点和魅力，因此让学生走进校园、小区、公园或山野，开展观察探究活动， 了解叶子的生长特点和生长环境等情况， 在此过程中获得与叶子 有关的文学及科学知识，激发观察叶子的兴趣，产生探究植物的欲望 , 热爱大自然的情感。 二、活动目标 通过学生走进校园或山野，开展观察探究活动，让学生接触植物 , 走进大自然 , 热爱生活。 了解制作树叶的简单过程 , 并通过制作叶子标本、叶贴画等手工艺品，锻炼动手实践的能力， 提升劳技才能和审美情趣， 激发创新思维， 养成耐心细致的操作习惯。 通过小组活动和信息交流培养学生动手动脑、 合作探究能力， 获得实践体验和感受。 三、活动年级 四年级 四、活动时间 2011 年 5 月上旬 五、活动材料准备 图片、照相机，采集的各种树叶、几本厚书、许多大小、形状、颜色不一的卡