2020届高三年级组计划.docxVIP

1 1 天水市田中 2020届高三年级复习 备考 2019.7 2 2 2020届高考总复习 高三年级组工作计划 一、 工作总则 2020年对我校未来发展而言是至关重要的一年， 2020年高考如果能创造辉煌的成 绩，对学校的未来发展必将起到重大深远的影响。 为了更好地在国家教育方针的指引下， 在 校领导、各处室的领导下开展高三年级工作，能够在 2020年高考中取得成绩，高三年级组 特制定工作计划如下。 二、 指导思想 在积极配合学校各项工作的前提下， 紧紧围绕 “高考”这一工作重心， 在施素质教 育的旗帜下，以人为本，求真务实，精诚团结，群策群力，强化各项管理；加大教学研究和高 考备考研究的力度， 优化课堂教学结构和学习指导； 进一步落实分层教学， 提高分层教学的 实效性，最大限度地发挥广大师生的积极性和主动性， 为实现年级高考奋斗目标而全力拼搏。 三、 基本情况 本届高三共有12个教学班，其中理科 6个班，文科6个班。 四、 高考奋斗目标 2020年高考目标是： 1、 精心培养优生，力争“一本”达线不少于 100个 2、 文化课考生二本总数实现历史性突破，争取达到 100%全部上二本。 3、 继续加大对艺体考生的管理与教育， 艺体类考生专业课与文化课双达本科线数达 到 100%。 五、 备考时间安排 各轮复习之间界线要明确， 任务要清晰， 每轮复习做该做的事， 认真完成每轮的目标任 务。 （1 ）第一轮复习时间安排。 2019年7月一一2020年元月：“一轮”基础复习，突出基础知识、基础能力，理清主 干内容； 2019年1月一一春节前： 易错题、 基础题、 基础变试题、 小题等专项集中再突破训练。 —轮复习的目的是夯实基础知识， 突出基础能力， 深化基础方法和思想。 在习题中注意 学生思维能力的培养；在解题后要注意总结与反思，使知识复习系统化、能力化； 做好三年 课程的回顾和知识遗漏的查找，确保 80%分数的拿到手，避免基础知识的失分造成后期复习 的力不从心。 在本轮复习中， 教师有深入研究复习课课堂教学， 注重高考信息收集与研究。 科学有效 运用好教辅资料。全面启动临界生转化战略； 有效备课上课， 有效辅导和有效测评，全面引 导学生注意解题速度、答题规范和精炼，审题要慢，思维要全，下笔要准，答题要快，充满 信心；夯实基础，使学生形成系统完整的知识框架和网络；严禁照本宣科， 严格执行集体备 课，同学科定期会商统一进度。 （2 ）第二轮复习时间安排。 2020年2月一一4月中上旬：“二轮”专题复习，突出基础能力，对高考的热点、难点 和易错点进行专项训练、考练和讲座。 二轮复习主要是提高学生的综合能力，课本基础、 做题解题能力、 综合应用能力、 知 识迁移能力都需要在这阶段去锻炼和提升。 在本轮复习中要注意补差补缺， 注重知识能否融会贯通， 培养能力；强调专题训练，提 升实战能力；通过构建知识体系，进行专项训练；通过形成考试体系，训练解题思维。 强化运用知识的时候准确、及时地提取思路。当遇到“舌尖效应”时要保持冷静放松， 助推重点 试题的突破。 通过加强研究做题的第一思维， 通过同类型套题来总结和调整看题后第一次想 的方向，及时归纳答题的思维共性，能够快速帮助学生获取分数，进而完成后 20%的得分。 （3 ）第三轮复习时间安排。 2020年4月中旬一一5月24日：“三轮” 强化训练，突出模拟考练的实效化反思和研讨， 突出学生心态维护， 突出学科宏观命题特点的把握，多角度分析问题和不足，查漏补缺， 进一步做到备考的精细化。 5月24日之后，模拟试卷和回归课本相结合的训练和反思阶段。本阶段通过调整 心态，克服“高原反应”高发期；树立正确的高考目标，适当降低期望值；检测复习， 强化记忆， 通过高考多套模拟题，准确把握和体味高考的出题方向， 注意答题规范，注意分步得分， 把答案做到规范、精炼。 六、备考考练具体措施 （1）一轮复习阶段 立足周练周考，备课组精选精编组卷，具体实施由高三各备课组制定。 试卷考练时间不一定是高考规定时间，可以是定时练、 专题练和综合练等。 要结合实际， 短平快，组织高效，考练出实效。 试卷批改要求： 给分有理，扣分有据，严格落实课堂上讲的分段得分的答题规范、 书写 要求等。树立向改卷和评卷要教学质量的意识。凡考必阅，凡考必讲。 改卷要求：当天考的当天改完，不过夜，讲评试卷不过天。级组配专人检查阅卷情况。 组卷要求：周练卷、单元卷、易错重点难点热点试题卷、月考卷、基础题专练卷等， 严禁成卷、旧题，体现组卷质量。突出中低档试题的基础性、全面性、原创性。各备 课组要一 人出题一人审核制度，确保试题的质量。 本阶段要体现复习的基础性、 知识的全面性的落实， 确保知识、 方法和能力的落实 以及无漏洞。 （2 ）二轮复习