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四川省泸州市 2020 学年高二上学期末统一考试
数学(文)试题
一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)
直线的倾斜角为
A.0 B. C. D.
【答案】 D
【解析】
【分析】
直线是与轴垂直的直线,倾斜角为 90°
【详解】解:直线的斜率不存在,倾斜角为.
故选: D.
【点睛】本题考查了直线方程与倾斜角的应用问题,常见解题方法是当斜率存在时,利用求
解;不存在时,倾斜角为 90°,是基础题.
抛物线的准线方程为
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】
,则,焦点位于轴上,所以抛物线的准线方程为,故选 A。
如果一个几何体的正视图是矩形,则这个几何体不可能是
A. 三棱柱 B. 四棱柱 C. 圆锥 D. 圆柱
【答案】 C
【解析】
【分析】
选项中圆锥的正视图不可能是矩形,可以逐一排除
【详解】解:三棱柱,四棱柱特别是长方体,圆柱的正视图都可以是矩形,圆锥不可能.
几何体放置不同,则三视图也会发生改变三棱柱,四棱柱特别是长方体,圆柱的正视图都可
以是矩形.
【点睛】几何体放置不同,则三视图也会发生改变,考查了学生的空间想象力.
4. 设为实数 , 且 , 则下列不等式正确的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】
【分析】
对于、,令可判断;对于,取,则可判断;对于,由,可以得到,利用不等式的传递性可判断的正误 .
【详解】对于,令,故错误;
对于,当时,则,故错误;
对于,则,,则,故错误;
对于,且,故正确,故选 D.
【点睛】判断不等式是否成立主要从以下几个方面着手: ( 1)利用不等式的性质直接判断; ( 2)
利用函数式的单调性判断; ( 3)利用特殊值判断 .
5. 如图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员参加 11 场比赛的得分情况画出的茎叶图若甲运动
员的中位数为 a,乙运动员的众数为 b,则的值是
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】 A
【解析】
【分析】
由两名运动员得分情况的茎叶图,可读出甲乙两名运动员的得分情况,由甲运动员的得分情况可得甲的中位数,由乙运动员的得分情况可得乙的众数,然后求得。【详解】解:根据茎叶图知,甲运动员的中位数为,
乙运动员的众数为,
则.
故选: A.
【点睛】本题考查了利用茎叶图求中位数和众数的应用问题,准确地读出茎叶图中的数据是解题的关键,是基础题.
6. 某公司位员工的月工资(单位:元)为, , ,,其均值和方差分别为和,若从下月起每位
员工的月工资增加元,则这位员工下月工资的均值和方差分别为( )
A., B.,
C., D. ,
【答案】 D
【解析】
试题分析:均值为 ;
方差为
故选 D.
考点:数据样本的均值与方差 .
7. 已知双曲线的焦点到渐近线的距离为
2,则其虚轴长为
A. 1
B. 4
C. 3
D. 0
【答案】 B
【解析】
【分析】
由双曲线方程可知, ;又焦点到渐近线的距离为 2,所以得到,结合可解得,故虚轴长为
【详解】解:双曲线的一个焦点设为, ,
4.
且,
一条渐近线的方程设为, ,
由题意可得,
即有,
故选: B.
【点睛】本题考查双曲线的方程和性质,其中焦点落在不同的轴上,渐近线方程的形式是不一样的,解与渐近线方程有关问题时,先要考虑焦点所在的轴;其次还考查了点到直线的距离公式,以及运算能力,属于基础题.
设,,是三个不重合的平面, m, n 是两条不重合的直线,则下列说法正确的是
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】
D
【解析】
【分析】
判断立体几何中命题的真假性,可以用找反例方法来判断,如果找出了反例说明命题是错误
的,找不到反例可试着证明命题的正确性
【详解】解: A 中 m, n 还可能相交或异面;
中漏掉了的情况;
中,也可能相交;
中同垂直于一个平面的两条直线平行,正确,
A, B,C 中的结论都不完整, D 中的结论有定理作保证,显然选 D.
【点睛】此题考查了线面、面面的各种关系,假命题可通过取反例的方法来判断,若找不出
反例可试着用定理证明命题的正确性,难度较小.
9. 某市为调查某社区居民的家庭收入与年支出的关系,现随机调查了该社区
5 户家庭,得到
如下统计数据:
收入万元
9
10
11
支出万元
若该社区居民家庭收入与年支出存在线性相关关系,且根据上表得到的回归直线方程是,其
中,据此估计,该社区一户年收入为 15 万元的家庭的年支出约为 A. 万元 B. 万元 C. 万元
D. 万元
【答案】 B
【解析】
【分析】
先求出社区 5 户家庭收入与支出的平均值,代入到回归直线方程中,求解出参数,然后估计
年收入为 15 万元家庭的年支出费用。
【详解】解:,,
再根据样本
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