创新思维与方法.pptVIP

核检表法举例玻璃杯的改进;续前表;设问法—5W1H(6W2H)法;设问法—5W1H（6W2H）法;①Why 为什么需要创新？ ②What 创新的对象是什么？ ③Where 从什么地方着手？ ④Who 谁来承担创新任务？ ⑤When 什么时候完成？ ⑥How 怎样实施？ 5W1H ⑦How Much 何去 达到怎样的水平？ ⑧Which 几何（哪个） 6W2H 3、应用 ;案例—某商店改变生意清淡的方法;续前表; 1.定义：组合思维是指把多项貌似不相关的事物通过想象加以连接，从而使之变成彼此不可分割的新的整体的一种思考方式。 ——严格意义上讲，“组合”并不是一种创新思维形式，而是一种比较具体的创新方法，是人们创造发明的重要工具。从组合创新中思维的特点来看，仍属发散思维、收敛思维或想象思维范畴。; 1）创新性 运用组合法搞发明创造时，最富有创造性之处就在于组合要素的选择和新颖组合方式的提出。为提高组合要素的性能而提高整体功能是组合创新的基本目的。例：瑞士军刀 2）广泛性 有人对1900年至2000年的480项重大创新成果进行分析，发现技术创新的性质和方式，自20世纪50年代发生了重大变化：原理突破型成果的比例明显下降，而组合型发明开始变成技术创新的主要方式。据统计，现代技术中组合型成果已占全部发明的60%至70%以上。 3）时代性和继承性; 可归纳为三点： 1）可以运用已有技术实现技术突破。 2）有利于为新技术、新工艺、新材料的推广应用寻找途径。 3）在开展群体创新活动中，获取群体创新成果，实践人人都是创新者的过程中发挥独特作用。 ;组合型——重组组合;组合型—重组;组合型—重组;1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。; 子爵电话机(镀金) ;多种功能的电话;可视电话;卡通电话;创新就是组合!;欧洲直升机公司EC-135轻型双发多用途直升飞机;空中掠过的中国陆航漂亮直升机;组合创新法; 组合创新法;组合创新法;组合创新法;组合创新法;组合创新法; 电视机;; 分 析（1）改变促销组合品： 一般 奶+奶 变 奶+方便面;考试题目： 1、老年人用的手杖为主体，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用。 主体：拐杖 附加（1）分割三段内加衔接线外加螺丝扣固定制成微型拐杖 （2）加照明、红色，制成夜行拐杖、警示拐杖 （3）加指南针制成探险拐杖 （4）加自己常用药品制成保健拐杖 （5）加支架和小木板制成拐杖板凳。 2、多功能伞 主体：伞 附加（1）加香味制成香味伞 （2）改用塑料制成透明伞 （3）加大伞面制成情侣伞 （4）加摊位、岗亭制成摊位遮阳伞 请提出对皮鞋的种种希望，并提出改进设想（至少五种） ;组合创新法;家具与家用电器的组合;二元坐标法（信息交合法）的价值和应用;组合技法—焦点法;焦点法;集中式(由思想集中到目标);焦点法;定义：是通过对研究对象相关形态要素的分列和重新组合，全面寻求各种解决问题方案的方法。 形态指构成事物的内外有形要素。 实例：设计食品包装方案 ;明确要解决的问题 分解独立的形态要素 揭示每个形态要素的可能变量 绘制形态图进行图解（适用于独立要素在3个以下的情况） 建立形态组合箱，将各项变量组合成可能的解决方案 评定最佳组合方案。;图案 人物 植物 动物 卡通画 ;（一）定义：是指把多项貌似不相关的事物通过想象加以连结，从而使之变成彼此不可分割的新的整体的一种思考方式。 （二）特征：创新性、广泛性、时代性和继承性 （三）作用：三点 （四）形式：重组、功能、材料、同类、异类 （五）方法：主体附加法、二元坐标法、焦点法、形态分析法;创新技法—逆向转换技法 ;电磁学的创始人----法拉第;鼓风机;空气压缩机;逆向转换法—逆向反转型;逆向转换法—逆向反